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¿Cristobal Colón usaba GPS?
Nivel A2/B1
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Mit diesem Geschichts- und Geographiemodul vermitteln Sie spannende Landeskunde schülernah, kommunikativ und aufgabenorientiert. Im Fokus steht die lehrplanrelevante Entdeckung Amerikas, rezeptiv und produktiv abgestimmt auf Niveau A2/B1.¿Qué sabemos?Tauchen Sie ein ins 15. Jahrhundert. Aktivieren Sie Schülerwissen und reichern es an mit relevantem Fachwortschatz zur Seefahrt,Kartographie und Drucktechnik.InvestigamosVersetzen Sie sich mit den Schülern in die Denkweise der Epoche. Was trieb die Menschen an? Welche Zweifel gab es?PracticamosJetzt geht es an die praktische Durchführung: da...
Mit diesem Geschichts- und Geographiemodul vermitteln Sie spannende Landeskunde schülernah, kommunikativ und aufgabenorientiert. Im Fokus steht die lehrplanrelevante Entdeckung Amerikas, rezeptiv und produktiv abgestimmt auf Niveau A2/B1.
¿Qué sabemos?
Tauchen Sie ein ins 15. Jahrhundert. Aktivieren Sie Schülerwissen und reichern es an mit relevantem Fachwortschatz zur Seefahrt,Kartographie und Drucktechnik.Investigamos
Versetzen Sie sich mit den Schülern in die Denkweise der Epoche. Was trieb die Menschen an? Welche Zweifel gab es?Practicamos
Jetzt geht es an die praktische Durchführung: das Leben an Bord, die Route bis zur Sichtung von Land. Was ist jeweils zu tun?Manos a la obra
Zeichnen Sie die Reise mit den Lernenden nach und erstellen eine GMAP.Ein Kapitel zur Evaluation und ein Fachglossar mit palabras claves runden das Buch ab.
Sprechen Sie doch Ihren Geschichts- oder Geographie-Fachkollegen an und machen daraus ein fächerübergreifendes Projekt!
Manos a la obra
Zeichnen Sie die Reise mit den Lernenden nach und erstellen eine GMAP.Ein Kapitel zur Evaluation und ein Fachglossar mit palabras claves runden das Buch ab.
Sprechen Sie doch Ihren Geschichts- oder Geographie-Fachkollegen an und machen daraus ein fächerübergreifendes Projekt!
¿Qué sabemos?
Tauchen Sie ein ins 15. Jahrhundert. Aktivieren Sie Schülerwissen und reichern es an mit relevantem Fachwortschatz zur Seefahrt,Kartographie und Drucktechnik.Investigamos
Versetzen Sie sich mit den Schülern in die Denkweise der Epoche. Was trieb die Menschen an? Welche Zweifel gab es?Practicamos
Jetzt geht es an die praktische Durchführung: das Leben an Bord, die Route bis zur Sichtung von Land. Was ist jeweils zu tun?Manos a la obra
Zeichnen Sie die Reise mit den Lernenden nach und erstellen eine GMAP.Ein Kapitel zur Evaluation und ein Fachglossar mit palabras claves runden das Buch ab.
Sprechen Sie doch Ihren Geschichts- oder Geographie-Fachkollegen an und machen daraus ein fächerübergreifendes Projekt!
Manos a la obra
Zeichnen Sie die Reise mit den Lernenden nach und erstellen eine GMAP.Ein Kapitel zur Evaluation und ein Fachglossar mit palabras claves runden das Buch ab.
Sprechen Sie doch Ihren Geschichts- oder Geographie-Fachkollegen an und machen daraus ein fächerübergreifendes Projekt!
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