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Jochen Schweitzer

Prof. Dr. rer. soc. Jochen Schweitzer (1954–2022), Diplom-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut, Kinder- und Jugendlichentherapeut, leitete von 2005 bis 2022 die Sektion Medizinische Organisationspsychologie am Institut für Medizinische Psychologie des Universitätsklinikums Heidelberg. Ab 1979 war er als Familientherapeut in der Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Familientherapeutischer Ambulanz tätig. 1995 verschob sich der berufliche Schwerpunkt auf die Team- und Organisationsberatung im Gesundheits- und Sozialwesen. Bei den folgenden Projekten nahm Jochen Schweitzer eine führende Rolle ein: Mit Gründung des Projekts SYMPAthische Psychiatrie (ab 1997), Mitherausgabe der Fachzeitschrift „Psychotherapie im Dialog“ (ab 1999), Gründung des Helm Stierlin Instituts (2002). Verbandspolitisch war Jochen Schweitzer seit 1997 aktiv, u. a. von 2007 bis 2013 als erster Vorsitzender der DGSF. In diesen Rollen und als Forscher war er an der wissenschaftlichen und sozialrechtlichen Anerkennung der Systemischen Therapie im Gesundheitswesen wesentlich mitbeteiligt. Von seinen 25 Buchpublikationen ist das zweibändige »Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung«, das er gemeinsam mit Arist von Schlippe bei Vandenhoeck & Ruprecht veröffentlicht hat, hervorzuheben – seit drei Jahrzehnten das Standardwerk im Bereich der Systemischen Therapie und Beratung.

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Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung I Produktbild: Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung I

Lehrbuch der systemischen Therapie und Beratung I

Dieser Klassiker ist im besten Sinne ein Lehrbuch für alle, die systemisch arbeiten, geschrieben von zwei Autoren, die seit Jahrzehnten in Wissenschaft und Praxis unterwegs sind. Theoretisch fundiert und konsequent praxisorientiert ist es ein unverzichtbarer Begleiter durch den Weiterbildungs- und Berufsalltag, sei es in Psychotherapie, Beratung, Sozialer Arbeit, Pädagogik, Coaching und Organisationsentwicklung. Die systemische Praxis hat sich seit dem Erscheinen der Erstauflage vor 30 Jahren beständig weiterentwickelt. Diese Überarbeitung enthält neue Kapitel, zum Beispiel zur Emotionsfokussierung und zur Sexualtherapie, berücksichtigt aktuelle Literatur und weist ein erweitertes Stichwortverzeichnis auf. Das mit leichter Feder geschriebene Lehrbuch bietet Einsteigenden einen kompakten, einführenden Überblick in alle relevanten Themenbereiche, erfahrene Leserinnen und Leser finden darin vielfältige Vertiefungsmöglichkeiten. Fallbeispiele und Cartoons lockern den Lesestoff auf. –
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Buch (Gebundene Ausgabe)

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