Der Autor hat als Lehrer mit den Fächern Mathematik, Physik und Informatik eine 40-jährige Unterrichtserfahrung in der Oberstufe und speziell in der Vorbereitung und Durchführung des Mathematik-Abiturs. Dabei hat er schon sehr früh unterstützend digitale Medien im Unterricht eingesetzt (z.B. mathematica, GeoGebra usw.). Er beobachtet die Entwicklung dieser "Digitalisierung" in der Schule jetzt als Ruheständler aufmerksam und mit großem Interesse.
Dieter Küntzer, Studiendirektor i.R., mit langjähriger Unterrichtserfahrung als Fachlehrer in Mathematik in der Oberstufe und als Abteilungsleiter Oberstufe an einem Gymnasium.