Wie Bonni, Logi und Harald im Internet surfen
Ein interaktiver Computerkurs für Kinder vom 3.-6. Schuljahr
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Die ersten Surfversuche werden - ohne störende Werbung - im 'bucheigenen' Netz gestartet, auf bewusst einfachen und übersichtlich gestalteten Webseiten. Mehr als 200 Einzelseiten hat der Autor zu seinem Buch bisher ins Netz gestellt und ihre Anzahl wird sich im Laufe der Zeit weiter erhöhen. Als Vorgeschmack auf das neue Buch können folgende Webseiten angesteuert werden:www.bonnibonifatius.delogilogos.deharaldhamster.deMit diesem eigenen Netz soll natürlich kein wirklichkeitsfremder, 'keimfreier' Raum geschaffen werden. Mit wachsendem Wissen werden die Kinder selbstverständlich auch in d...
Die ersten Surfversuche werden - ohne störende Werbung - im 'bucheigenen' Netz gestartet, auf bewusst einfachen und übersichtlich gestalteten Webseiten. Mehr als 200 Einzelseiten hat der Autor zu seinem Buch bisher ins Netz gestellt und ihre Anzahl wird sich im Laufe der Zeit weiter erhöhen. Als Vorgeschmack auf das neue Buch können folgende Webseiten angesteuert werden:
www.bonnibonifatius.de
logilogos.de
haraldhamster.de
Mit diesem eigenen Netz soll natürlich kein wirklichkeitsfremder, 'keimfreier' Raum geschaffen werden. Mit wachsendem Wissen werden die Kinder selbstverständlich auch in den freien, für alle offenen Raum des World Wide Web entlassen, um dort eigene und selbst verantwortete Erfahrungen zu machen.
Im Mittelpunkt des Buches steht die Vermittlung einer erfolgreichen Informationssuche im Web. Gleichzeitig lernen die Kinder aber auch, diese als Texte oder Bilder gefundenen Informationen in eigenen Dokumenten anzuwenden und zu verwerten.
Das Buch soll aber gleichzeitig auch die Kreativität anregen. Beispiele dafür sind die verschiedenen Spiele, die die Kinder nicht nur im Web spielen, sondern sich auch selbst erstellen können. Dabei kann auch sehr viel über den Einsatz von Word für das Zeichnen und Schreiben gelernt werden.
www.bonnibonifatius.de
logilogos.de
haraldhamster.de
Mit diesem eigenen Netz soll natürlich kein wirklichkeitsfremder, 'keimfreier' Raum geschaffen werden. Mit wachsendem Wissen werden die Kinder selbstverständlich auch in den freien, für alle offenen Raum des World Wide Web entlassen, um dort eigene und selbst verantwortete Erfahrungen zu machen.
Im Mittelpunkt des Buches steht die Vermittlung einer erfolgreichen Informationssuche im Web. Gleichzeitig lernen die Kinder aber auch, diese als Texte oder Bilder gefundenen Informationen in eigenen Dokumenten anzuwenden und zu verwerten.
Das Buch soll aber gleichzeitig auch die Kreativität anregen. Beispiele dafür sind die verschiedenen Spiele, die die Kinder nicht nur im Web spielen, sondern sich auch selbst erstellen können. Dabei kann auch sehr viel über den Einsatz von Word für das Zeichnen und Schreiben gelernt werden.