L'art d'enseigner au secondaire à l'aune de l'APC
Le viatique d'un bon enseignant
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Voici, enfin, un ouvrage qui va répondre à de nombreuses préoccupations aussi bien des élèves-professeurs que des professeurs pour ne pas dire de tous les acteurs de l'éducation. Au travers des expériences avérées, des analyses pertinentes, des exemples concrets et d'une démarche originale, les auteurs invitent le lecteur à effectuer une promenade agréable et utile dans l'univers complexe de l'enseignement/apprentissage. Il traite avec simplicité et clarté l'univers de l'enseignement, notamment les qualités d'un bon professeur, l'école et ses missions, les théories pédagogiqu...
Voici, enfin, un ouvrage qui va répondre à de nombreuses préoccupations aussi bien des élèves-professeurs que des professeurs pour ne pas dire de tous les acteurs de l'éducation. Au travers des expériences avérées, des analyses pertinentes, des exemples concrets et d'une démarche originale, les auteurs invitent le lecteur à effectuer une promenade agréable et utile dans l'univers complexe de l'enseignement/apprentissage. Il traite avec simplicité et clarté l'univers de l'enseignement, notamment les qualités d'un bon professeur, l'école et ses missions, les théories pédagogiques, les programmes, la préparation, la conduite et l'évaluation d une leçon. Ce livre insiste aussi sur l'approche par compétence (APC) qui s'enracine progressivement au Cameroun et qui est en passe de devenir l'approche pédagogique de référence. Il est très pratique et constitue un viatique pour celui ou celle qui désire enseigner avec professionnalisme et vocation.
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