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3. Schuljahr / Papiertiger, Ausgabe alle Bundesländer (außer Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz u. Saarland)
Sprachlesebuch. Für d. Grundschule. Für d. Grundschule
Herausgeber: Urbanek, Rüdiger
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Der PAPIERTIGER fördert die Kompetenz der Kinder im Umgang mit Texten im mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauch. Sprach-Lese-Kapitel bereiten alle lehrplanrelevanten Inhalte situations- und schülerorientiert auf – sie bieten Lesen und Sprache verbunden an.Der PAPIERTIGER zeichnet sich durch seinen übersichtlichen Aufbau aus:Ein klares Farbleitsystem kennzeichnet die Schwerpunktbereiche Lesen (blau) und Sprache (grün). Ordnersymbole in den Kapiteln verweisen auf die systematische Behandlung sprachlicher Phänomene in den Ordner-Kapiteln. Die fünf Ordner-Kapitel bieten zusätzliches...
Der PAPIERTIGER fördert die Kompetenz der Kinder im Umgang mit Texten im mündlichen und schriftlichen Sprachgebrauch. Sprach-Lese-Kapitel bereiten alle lehrplanrelevanten Inhalte situations- und schülerorientiert auf – sie bieten Lesen und Sprache verbunden an.
Der PAPIERTIGER zeichnet sich durch seinen übersichtlichen Aufbau aus:
Ein klares Farbleitsystem kennzeichnet die Schwerpunktbereiche Lesen (blau) und Sprache (grün).
Ordnersymbole in den Kapiteln verweisen auf die systematische Behandlung sprachlicher Phänomene in den Ordner-Kapiteln.
Die fünf Ordner-Kapitel bieten zusätzliches Übungsmaterial zur Grammatik und Rechtschreibung. Lernstrategien werden explizit vermittelt.
Der PAPIERTIGER zeichnet sich durch seinen übersichtlichen Aufbau aus:
Ein klares Farbleitsystem kennzeichnet die Schwerpunktbereiche Lesen (blau) und Sprache (grün).
Ordnersymbole in den Kapiteln verweisen auf die systematische Behandlung sprachlicher Phänomene in den Ordner-Kapiteln.
Die fünf Ordner-Kapitel bieten zusätzliches Übungsmaterial zur Grammatik und Rechtschreibung. Lernstrategien werden explizit vermittelt.