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Produktbild: Leading Student Assessment
Band 15

Leading Student Assessment

Aus der Reihe Studies in Educational Leadership Band 15

149,79 €

inkl. MwSt

Beschreibung

Details

Format

PDF

Kopierschutz

Nein

Family Sharing

Nein

Text-to-Speech

Nein

Erscheinungsdatum

18.09.2011

Herausgeber

Charles F. Webber + weitere

Verlag

Springer Netherlands

Seitenzahl

304 (Printausgabe)

Dateigröße

2763 KB

Auflage

2012

Sprache

Englisch

EAN

9789400717275

Beschreibung

Details

Format

PDF

eBooks im PDF-Format haben eine festgelegte Seitengröße und eignen sich daher nur bedingt zum Lesen auf einem tolino eReader oder Smartphone. Für den vollen Lesegenuss empfehlen wir Ihnen bei PDF-eBooks die Verwendung eines Tablets oder Computers.

Kopierschutz

Nein

Dieses eBook können Sie uneingeschränkt auf allen Geräten der tolino Familie, allen sonstigen eReadern und am PC lesen. Das eBook ist nicht kopiergeschützt und kann ein personalisiertes Wasserzeichen enthalten. Weitere Hinweise zum Lesen von eBooks mit einem personalisierten Wasserzeichen finden Sie unter Hilfe/Downloads.

Family Sharing

Nein

Mit Family Sharing können Sie eBooks innerhalb Ihrer Familie (max. sechs Mitglieder im gleichen Haushalt) teilen. Sie entscheiden selbst, welches Buch Sie mit welchem Familienmitglied teilen möchten. Auch das parallele Lesen durch verschiedene Familienmitglieder ist durch Family Sharing möglich. Um eBooks zu teilen oder geteilt zu bekommen, muss jedes Familienmitglied ein Konto bei Thalia oder einem anderen tolino-Buchhändler haben. Weitere Informationen finden Sie unter Hilfe/Family-Sharing.

Text-to-Speech

Nein

Bedeutet Ihnen Stimme mehr als Text? Mit der Funktion Text-to-Speech können Sie sich im tolino webReader und in der aktuellen Thalia – Lesen & Hören App das eBook vorlesen lassen. Weitere Informationen finden Sie unter Hilfe/Text-to-Speech.

Barrierefreiheit
  • keine Information zur Barrierefreiheit bekannt

Erscheinungsdatum

18.09.2011

Herausgeber

Verlag

Springer Netherlands

Seitenzahl

304 (Printausgabe)

Dateigröße

2763 KB

Auflage

2012

Sprache

Englisch

EAN

9789400717275

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  • Produktbild: Leading Student Assessment
  • INTRODUCTION: 1. Taking Stock of Here and Now; Judy L. Lupart and Charles F. Webber.- 2. School Leadership, Evidence-based Decision Making and Large-scale Student Assessment; Kenneth Leithwood.- 3. Lessons Learned: The Promise and Possibility of Educational Accountability in the United States; Charles L. Slater, Marla W. McGhee, Sarah W. Nelson, Lionel "Skip" Meno.- 4. Student Assessment Policy and Practice in Alberta: An Assessment for Learning; Jim Brandon and Marsi Quarin-Wright.- 5. Fair and Ethical Student Assessment Practices; Jean L. Pettifor and Donald H. Saklofske.- 6. How Can Psychological Assessment Inform Classroom Practice? The Role of the School Psychologist in Canadian Schools; Joan Jeary and Vicki Schwean.- 7. Current Issues in Assessing Students with Special Needs; John Venn.- 8. Student in School Characteristics Related to Student Achievement: A Methodological Approach; John O. Anderson.- 9. Student Voice in Fair Assessment Practice; Nola Aitken.- 10. Grade Level of Achievement Data: Key Indicators for School-Based Decision-Makers; John Burger and Anna Nadirova.- 11. Teacher Feedback in Formative Classroom Assessment; Susan M. Brookhart.- 12. Using a Measurement Paradigm to Guide Classroom Assessment Processes; Sandy Heldsinger.- 13. Putting the Focus on Learning: Shifting Classroom Assessment Practices; Sherry Bennett and Dale Armstrong.- CONCLUSION: 14. The Ecology of Student Assessment; Charles F. Webber, Judy Lupart and Shelleyann Scott.- Index.