Uso y apropiación de internet
Usos cotidianos del internet en preadolescentes de Guadalajara, México
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El eje temático del libro son resultados de tesis de maestría en donde la autora describe cuáles son los principales usos de internet en preadolescentes de 11 y 12 años; quienes sin duda tratan de explicar los nuevos contextos donde se desenvuelven en su vida diaria; es en este espacio social donde se ha podido constatar que las nuevas generaciones están recreando un nuevo lenguaje virtual y mediatizado; el cual les provoca el desarrollo diferenciado de usos, apropiaciones y habilidades. Se toma como punto de partida los procesos de apropiación, acceso y habilidades adquiridas. El trabaj...
El eje temático del libro son resultados de tesis de maestría en donde la autora describe cuáles son los principales usos de internet en preadolescentes de 11 y 12 años; quienes sin duda tratan de explicar los nuevos contextos donde se desenvuelven en su vida diaria; es en este espacio social donde se ha podido constatar que las nuevas generaciones están recreando un nuevo lenguaje virtual y mediatizado; el cual les provoca el desarrollo diferenciado de usos, apropiaciones y habilidades. Se toma como punto de partida los procesos de apropiación, acceso y habilidades adquiridas. El trabajo incluye observación participante y no participante dentro y fuera de las casas de los sujetos.
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