Produktbild: Pring, R: Thinking Philosophically about Education

Pring, R: Thinking Philosophically about Education The Selected Works of Richard Pring

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

02.10.2023

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

188

Maße (L/B/H)

15,5/23,4/1,4 cm

Gewicht

298 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-265344-0

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

02.10.2023

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

188

Maße (L/B/H)

15,5/23,4/1,4 cm

Gewicht

298 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-265344-0

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  • Produktbild: Pring, R: Thinking Philosophically about Education
  • Introduction; Part I Philosophy of Education: meaning and importance; Chapter 1 'From disguised nonsense to recognition of patent nonsense': thinking philosophically about education.; Chapter 2 Am I a critical realist?; Chapter 3 Philosophy of education according to John Dewey.; Part II Aims of Education; Chapter 4 What counts as an educated person?; Chapter 5 Putting persons back into education.; Chapter 6 Traditional or child-centred learning - a 'false dualism'?; Chapter 7 Preparing for citizenship: relevance of John Dewey.; Chapter 8 When is a 'university' not a 'university'? A changing concept.; Part III Teaching and Research; Chapter 9 Leadership: skilled manager or virtuous professional?; Chapter 10 Research into practice: action research and practitioner research.; Chapter 11 Teacher as researcher: relevance of John Dewey's pragmatism.; Part IV Context of Education; Chapter 12 Transformation of education: from public service to private gain.; Chapter 13 The common school