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Cet ouvrage apporte un regard neuf sur de nombreux thèmes clés de la linguistique du texte et du discours. Il pose, dans une première partie, un cadre théorique à partir de deux grands axes : cohésion/cohérence et structure informationnelle. Des réalisations particulières de la structure informationnelle illustrent en deuxième lieu ce cadre. La troisième partie défend deux principes méthodologiques essentiels à l'approche préconisée : le travail sur corpus et la prise en compte de la notion de genre textuel. La quatrième partie est consacrée à une analyse textuelle et informationnelle de…mehr

Produktbeschreibung
Cet ouvrage apporte un regard neuf sur de nombreux thèmes clés de la linguistique du texte et du discours. Il pose, dans une première partie, un cadre théorique à partir de deux grands axes : cohésion/cohérence et structure informationnelle. Des réalisations particulières de la structure informationnelle illustrent en deuxième lieu ce cadre. La troisième partie défend deux principes méthodologiques essentiels à l'approche préconisée : le travail sur corpus et la prise en compte de la notion de genre textuel. La quatrième partie est consacrée à une analyse textuelle et informationnelle de textes scientifiques spécialisés (articles de recherche, éditoriaux de revues spécialisées, communications de congrès, etc.) où l'interaction entre texte et contexte trouve un terrain d'investigation particulièrement fructueux. L'auteur clôt l'ouvrage par une réflexion concernant l'application des travaux présentés en matière de pédagogie et de modélisation.
Autorenporträt
Shirley Carter-Thomas, docteur en sciences du langage et en linguistique anglaise, est Professeur à l''Institut Télécom (TEM) ; elle est membre du laboratoire LATTICE du CNRS. Ses travaux portent sur la structuration informationnelle et textuelle, la syntaxe anglaise et l''analyse linguistique des textes scientifiques