Merkzettel Warenkorb

Gutscheinbedingungen

**Gültig vom 15.06.2026 bis 17.06.2026 | Gültig für nicht preisgebundene fremdsprachige Bücher | Einzelne Artikel können ausgeschlossen sein | Maximaler rabattfähiger Warenkorbwert 500 € | Nicht kombinierbar mit weiteren Aktionen | Nur einmal pro Person einlösbar | Nur solange der Vorrat reicht

  • Produktbild: Reviving Catalan at School
  • Produktbild: Reviving Catalan at School

Reviving Catalan at School Challenges and Instructional Approaches

154,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Lieferung nach Hause

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

05.09.2013

Herausgeber

Joaquim Arnau

Verlag

Multilingual Matters

Seitenzahl

214

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,6 cm

Gewicht

490 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-78309-025-9

Beschreibung

Portrait

Joaquim Arnau is Emeritus Professor in the Department of Developmental and Educational Psychology, University of Barcelona. He has published widely on bilingual education and second language learning in Catalan.

Zitat

A multilingual environment creates complex situations when teaching oral communication and literacy. The Catalan language is not only an element of identity, but also an example of a linguistic milieu affording immersion into an integrated language model. Catalan, Spanish and English are presented as a model of multilingualism. This book deals with good practices and the challenges encountered therein. Emili Soro-Camats, University of Barcelona, Spain

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

05.09.2013

Herausgeber

Joaquim Arnau

Verlag

Multilingual Matters

Seitenzahl

214

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,6 cm

Gewicht

490 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-78309-025-9

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Die Bewertungen sind nach Format, Anzahl Sterne und Datum sortiert.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen filtern
Die Leseprobe wird geladen.
  • Produktbild: Reviving Catalan at School
  • Produktbild: Reviving Catalan at School
  • Introduction - Joaquim Arnau Chapter 1 - Joaquim Arnau and Francesc Xavier Vila: Language-in-education Policies in the Catalan Language Area Chapter 2 - Angel Huguet, Jose-Luis Navarro, Silvia-Maria Chireac and Clara Sanso: The Acquisition of Catalan by Migrant Children. The Effect of Length of Stay and Family Language Chapter 3 - Mireia Trenchs-Parera and Adriana Patino-Santos: Language Attitudes of Latin American Newcomers in Three Secondary School Reception Classes in Catalonia Chapter 4 - Nuria Castells, Isabel Sole, Cristina Luna, Eva Lordan, Esther Nadal, Mariana Miras and Sandra Espino: Training a Primary Education Teacher to Teach Expository Text Comprehension Strategies Chapter 5 - Joaquim Arnau, Haridian M. de Aysa and Sonia Jarque: Teacher Training in Literacy Instruction and Academic Achievement in a Multilingual Classroom Chapter 6 - Aneska Ortega, Julia Coromina and Ana Teberosky: Production of Texts with Multimodal Resources by Two Groups of Primary Education Students Chapter 7 - Oriol Guasch Boye: Interlinguistic Reflection on Teaching and Learning Languages Chapter 8 - Cristina Escobar Urmeneta and Natalia Evnitskaya: Affording Students Opportunities for the Integrated Learning of Content and Language: A Contrastive Study on Classroom Interactional Strategies Deployed by Two CLIL Teachers Chapter 9 - Rosa Maria Ramirez & Teresa Serra: Integrated Languages Project