Psicoanálisis y análisis del discurso: el sujeto inmigrante en cuestión
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Este trabajo analiza los efectos de sentido contenidos en los enunciados de sujetos de Maranhão, inmigrantes en Goiás, alumnos de una escuela municipal de Goiânia, en la modalidad de Educación de Jóvenes y Adultos. El objetivo de este estudio es buscar las contribuciones del Análisis del Discurso (AD) y del Psicoanálisis, verificando la adición crítica de estas teorías, para tejer un análisis del sujeto inmigrante en Goiás. Para ello, el trabajo se divide en dos capítulos: el primero, de carácter teórico, estudia el concepto de sujeto en el AD y en el Psicoanálisis; el segundo,...
Este trabajo analiza los efectos de sentido contenidos en los enunciados de sujetos de Maranhão, inmigrantes en Goiás, alumnos de una escuela municipal de Goiânia, en la modalidad de Educación de Jóvenes y Adultos. El objetivo de este estudio es buscar las contribuciones del Análisis del Discurso (AD) y del Psicoanálisis, verificando la adición crítica de estas teorías, para tejer un análisis del sujeto inmigrante en Goiás. Para ello, el trabajo se divide en dos capítulos: el primero, de carácter teórico, estudia el concepto de sujeto en el AD y en el Psicoanálisis; el segundo, a su vez, presenta la metodología y el análisis de las declaraciones de Maranhão recogidas en el campo, en la escuela. Así, el análisis del sujeto inmigrante no resulta en una clarificación total de la inmigración o en una comprensión «típica» del Maranhão, sino que expone el deslizamiento de los significantes, que hace imposible borrar completamente las reminiscencias, como un palimpsesto.
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