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Professionalism in Practice Key Directions in Higher Education Learning, Teaching and Assessment

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

28.07.2017

Abbildungen

XIII, 12 illus., schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

Springer

Seitenzahl

279

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2,1 cm

Gewicht

498 g

Auflage

1st edition 2017

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-319-54551-6

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Erscheinungsdatum

28.07.2017

Abbildungen

XIII, 12 illus., schwarz-weiss Illustrationen

Verlag

Springer

Seitenzahl

279

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2,1 cm

Gewicht

498 g

Auflage

1st edition 2017

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-319-54551-6

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Chapter 1. Introduction.- Chapter 2. From Teaching to Learning: Key Concepts and Foundational Principles.- Chapter 3. Promoting Student Engagement in Learning: Putting Scholarly Theory into Practice.- Chapter 4. Learning and Working Together: Students as Peers and Partners.- Chapter 5. Engaging Students with Positive Learning Experiences through Assessment and Feedback.- Chapter 6. Promoting Engagement via Research-Rich Environments.- Chapter 7. Engaging Staff in their Own Professional Development.