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Practical Research with Children

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

03.06.2016

Abbildungen

13 Line drawings, black and white 21 Halftones, black and white 34 Illustrations, black and white

Herausgeber

Jess Prior + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

308

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,8 cm

Gewicht

504 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-138-93789-5

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Taschenbuch

Erscheinungsdatum

03.06.2016

Abbildungen

13 Line drawings, black and white 21 Halftones, black and white 34 Illustrations, black and white

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

308

Maße (L/B/H)

23,4/15,6/1,8 cm

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Englisch

ISBN

978-1-138-93789-5

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  • Part 1 Quantitative methods in research with children 1. Researching cognitive development in infancy, Caspar Addyman & Luke Mason 2. The use of eye tracking with infants and children, Sam V. Wass 3. Imaging the developing human brain using functional and structural Magnetic Resonance Imaging: Methodological and practical guidelines, Stephan E. Vogel, Anna A. Matejko, & Daniel Ansari 4. Standardised and experimental psychological tasks: issues and solutions for research with children, Harry Purser & Jo Van Herwegen 5. Researching children’s conversations, Harriet Tenenbaum, Patrick Leman, Ana Aznar, & Cheryl To Part 2 Qualitative methods in research with children 6. The use of semi-structured interviews with young children, Jess Prior 7. Ethnographic studies of young children, Eva Gulløv & Libeth Ljosdal Skreland 8. Qualitative research with a ‘Double Life’: A mixed methods approach to research and advocacy with adolescents, Jayme Hannay, Robert Dudley, Stephanie Milan, Paula Kellogg Leibovitz, & Valerie L. Rodino 9. Novel and creative qualitative methodologies with children, Karen Winter Part 3 Mixed methods designs in research with children 10. Counting in context: Studying children's everyday talk by combining numbers and words, Douglas E. Sperry & Linda L. Sperry 11. Using mixed methods in developmental psychology: From scale errors to death, Karl Rosengren, Isabel T. Gutiérrez, & Matthew J Jiang 12. The use of Q sort methodology in research with teenagers, Larry Owens 13. Methodologies for paediatric sleep research in typical and atypical populations, Frances Le Cornu Knight & Dagmara Dimitriou 14. Digital and new technologies: Research tools and questions, David Messer & Natalia Kucirkova 15. Ethical issues and further thoughts, Lindsay O’Dell & Charlotte Brownlow