Pedagogía homeopática y creativa : para una escuela humanizadora, lúdica, alegre--
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La autora nos ofrece en esta obra un concepto innovador en educación, lo que ella denomina: "pedagogía homeopática". Una terapia homeopática ayuda a flexibilizar la actitud del profesor para promover e incluso crear "microsistemas", similares a los que son familiares a cada alumno. El educador será, como en la medicina homeopática, quien irá suministrando en terapias sucesivas, las "dosis" necesarias hasta una total inmunidad que lo libere del problema original. Isabel Agüera reflexiona aquí, en profundidad, sobre su largo paso por las aulas y nos ofrece, a través de más de veinte "...
La autora nos ofrece en esta obra un concepto innovador en educación, lo que ella denomina: "pedagogía homeopática". Una terapia homeopática ayuda a flexibilizar la actitud del profesor para promover e incluso crear "microsistemas", similares a los que son familiares a cada alumno. El educador será, como en la medicina homeopática, quien irá suministrando en terapias sucesivas, las "dosis" necesarias hasta una total inmunidad que lo libere del problema original. Isabel Agüera reflexiona aquí, en profundidad, sobre su largo paso por las aulas y nos ofrece, a través de más de veinte "historias de vida", que son otros tantos "estudios de casos", sus experiencias y el fruto de su incansable actitud investigadora en el terreno educativo. (Abstract: CREATIVE HOMEOPATHIC PEDAGOGY. For a humanizing, fun, joyful school... The author offers us in this book an innovative concept in education, what she denominates: ?homeopathic pedagogy." The educator will, as in homeopathic medicine, go on giving the necessary "doses" in successive therapies each day, till a total immunity that liberates one of the original problem is achieved). Extracto del Índice: 1/ Homeopatía, creatividad y pedagogía: Definiciones. Homeopatía y pedagogía. Terapia de identificación. Terapia homeopática. Qué es una escuela creativa. 2/ Panorama actual de la educación. 3/ Historias de vida y estudio de casos: Niños visionarios. Alumnos pasivos. Niños por sorteo. Un alumno maltratado. Alumnos perdidos. Una historia de amor. Un alumno díscolo. Alumnos especiales. Un aula de auténtica locura. 4/ Resumiendo: algunas reflexiones generales. Isabel AGÜERA ESPEJO-SAAVEDRA, maestra, escritora y miembro de la Real Academia de Ciencias, Letras y Bellas Artes de Córdoba, simultanea su actividad literaria con la pedagógica y de formación docente.
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