
Okul Ortamlarindaki Ergenler Icin Bilissel Terapi
Versandkostenfrei!
Versandfertig in über 4 Wochen
13,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
7 °P sammeln!
Okul deneyimlerine ve arastirmalarca kanitlanmis terapötik tekniklere dayali olarak hazirlanan bu kitap, pratik aciklamalar, olgu calismalari ve cogaltilabilir materyaller icermektedir. Ögrencilerin sosyal, duygusal ve akademik basarilarini olumsuz yönde etkileyebilecek davranislarda neden bulunduklari gibi zor bir soruyu ele almaktadir. Daha önemlisi, sistematik olarak, ögrencilerin dünyayi algilama ve etkilesim tarzlarinda daha saglikli ve üretken degisimler yaratabilmeleri icin gerekli donanimi kazanmalarini saglayacak somut stratejiler sunmaktadir. -JerryMcMullen, PhD, Okul psikolog...
Okul deneyimlerine ve arastirmalarca kanitlanmis terapötik tekniklere dayali olarak hazirlanan bu kitap, pratik aciklamalar, olgu calismalari ve cogaltilabilir materyaller icermektedir. Ögrencilerin sosyal, duygusal ve akademik basarilarini olumsuz yönde etkileyebilecek davranislarda neden bulunduklari gibi zor bir soruyu ele almaktadir. Daha önemlisi, sistematik olarak, ögrencilerin dünyayi algilama ve etkilesim tarzlarinda daha saglikli ve üretken degisimler yaratabilmeleri icin gerekli donanimi kazanmalarini saglayacak somut stratejiler sunmaktadir. -JerryMcMullen, PhD, Okul psikologudavranis yönetimi danisman, Exton, Pennsylvania -Olgu örnekleri okuyucuya ergenlerle etkili bilissel terapinin tüm yönlerinde oldukca acik ve etkili bir sekilde rehberlik eder. Dahasi, kitap, tipik ortamlarda bilissel tedavi tekniklerinin nasil uygulanabilecegine iliskin belirgin öneriler sunar. Bu kaynak, tüm okul psikologlarinin ve danismanlarinin kitapliginda bulunmasi gereken bir kaynaktir. -DianeSmallwood, PsyD, Okul Psikoloji Programi, PhiladelphiaOsteopatik Tip Fakültesi -Creed, Reisweber ve Beck, ergenlerle birlikte calisan zihin sagligi uzmanlarini yakindan ilgilendiren bu olaganüstü kitabi hazirlamislardir. Yazarlar, okul ortamlarinda bilissel terapiyi uygulamayi acik bir sekilde adim adim tanimlamalarinin yani sira aciklayici zengin icerikte kisa öyküler sunmaktadirlar. Yazarlar ek olarak okul temelli pratisyenlerin siklikla karsilastiklari genel tedavi engellerini ele alarak bu sürecin uygulanabilirligini güclendirmektedirler. Bu kitap, zengin degerlendirme ve tedavi calisma cizelgeleri ve yardimci materyaller sunmaktadir. Mutlak sahip olunmasi gereken bir kitaptir. -Christopher A. Kearney, PhD, Psikoloji Bölümü, Nevada Universitesi, LasVegas -Yazarlar, ergenlerle terapi alanindaki en son gelismeleri sunmakta ve bu gelismelerin okuldaki gercek yasamlara nasil uyarlanilabilecegini göstermektedirler. Yazarlar, klinisyeni olgu kavramsallastirmasi boyunca adim adim yönlendirmekte ve klinik calismalar acisindan esnek, pratik ve etkili bir kilavuz görevi gören bir dizi farkli tedavi teknigi tanimlamaktadirlar. Bu yaklasim essiz ve son derece ilgi cekicidir. -Mark A. Reinecke, PhD, ABPP,Psikiatri ve Davranis Bilimleri Bölümü, Northwestern Üniversitesi -Okul ortamlarinda bilissel terapi BT uygulamalarina yönelik ilk kisa özlü kilavuz olan bu kitap, detayli bir sekilde ele alinan olgu örnekleri ve uygulamaya dönük klinik araclar icermektedir. Yazarlar ki aralarinda BTnin kurucusu olan ünlü Aaron T. Beck de yer almaktadir, bilissel modele anlasilabilir bir giris sunmakta ve spesifikterapötik teknikleri sergilemektedirler. Stratejiler, terapiye kendini adamis ergenler, kolay bir sekilde olgu formülasyonu olusturmak ve 6-12. Sinif arasinda siklikla karsilasilan klinik sorunlara cözüm bulmak amaciyla aciklanmistir. Okul temelli BTnin zorluklari ve ödülleri detayli bir sekilde ele alinmistir. Kolay kullanim icin büyük punto ve kolayca cogaltilabilmesi icin tam acilabilir formati ile kitap 16 cogaltilabilir dinleyici kopyasi, calisma cizelgesi ve form icermektedir.