Punkt 4 Celej ustojchiwogo razwitiq (CUR-4) glasit: "Obespechenie rawnogo dostupa k kachestwennomu obrazowaniü dlq wseh i rasshirenie wozmozhnostej dlq obucheniq na protqzhenii wsej zhizni" (UN, 2015 na www.globalcompact-france.org). Ishodq iz ätogo, wse sistemy obrazowaniq dolzhny byt' bolee inklüziwnymi. Togo pri podderzhke swoih partnerow, w tom chisle Plan-International Togo, razrabotala proekt inklüziwnogo obrazowaniq dlq oblegcheniq dostupa detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi k obscheobrazowatel'nym shkolam. Dannoe issledowanie naprawleno na prowerku soblüdeniq material'nyh i pedagogicheskih trebowanij inklüziwnogo obrazowaniq putem izucheniq nalichiq adaptirowannyh uchebnyh materialow, a takzhe kwalifikacii i praktiki prepodawaniq uchitelej w inklüziwnyh klassah w ramkah dannogo proekta. Obschaq cel' - proanalizirowat' i opisat' organizaciü i praktiku prepodawaniq w ramkah inklüziwnogo obrazowaniq.