Il calcio come esercizio non vincolante
considerazioni didattiche e loro realizzazione
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Il libro è dedicato alle considerazioni e all'implementazione del calcio come esercizio non obbligatorio in un contesto scolastico. Tenendo conto del fatto che il calcio è molto divertente per i bambini durante le normali lezioni di educazione fisica, l'obiettivo dell'esercizio non obbligatorio è quello di dare ai bambini l'opportunità di impegnarsi con il gioco del calcio e di fornire un'attività sportiva aggiuntiva per i bambini. Grazie alle emozioni e ai valori sportivi che il calcio trasmette, questo tipo di materia libera ha un grande potenziale per lo sviluppo delle capacità di ins...
Il libro è dedicato alle considerazioni e all'implementazione del calcio come esercizio non obbligatorio in un contesto scolastico. Tenendo conto del fatto che il calcio è molto divertente per i bambini durante le normali lezioni di educazione fisica, l'obiettivo dell'esercizio non obbligatorio è quello di dare ai bambini l'opportunità di impegnarsi con il gioco del calcio e di fornire un'attività sportiva aggiuntiva per i bambini. Grazie alle emozioni e ai valori sportivi che il calcio trasmette, questo tipo di materia libera ha un grande potenziale per lo sviluppo delle capacità di insegnamento e apprendimento e delle abilità sociali. Per quanto riguarda gli aspetti metodologico-didattici e pedagogici, l'obiettivo è mostrare come il calcio possa essere insegnato a scuola in modo mirato utilizzando diversi approcci da una prospettiva metodologico-didattica. L'attenzione è rivolta ai metodi e ai contenuti di allenamento più adatti al calcio scolastico. Per quanto riguarda l'attuazione a livello scolastico e legale, vengono illustrati i punti importanti da tenere in considerazione per l'attuazione di questo esercizio nelle scuole, sia dal punto di vista normativo che curricolare.
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