Gestão estratégica de IES privada: proposta de um framework
Uma análise sistematizada
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As Instituições de Ensino Superior (IES) vêm passando por transformações nas últimas décadas, causadas por agentes governamentais, criando diretrizes e, ao mesmo tempo, lacunas a serem preenchidas com conhecimento, planejamento, execução, controle e investimentos, frente às necessidades do mercado de trabalho profissional e aos ditames dos indicadores sociais acompanhados pelas políticas públicas educacionais. O objetivo principal apresenta-se como uma proposta sistematizada com aspectos e ferramentas de gestão estratégica, cujo foco principal é como estruturar e sistematizar um...
As Instituições de Ensino Superior (IES) vêm passando por transformações nas últimas décadas, causadas por agentes governamentais, criando diretrizes e, ao mesmo tempo, lacunas a serem preenchidas com conhecimento, planejamento, execução, controle e investimentos, frente às necessidades do mercado de trabalho profissional e aos ditames dos indicadores sociais acompanhados pelas políticas públicas educacionais. O objetivo principal apresenta-se como uma proposta sistematizada com aspectos e ferramentas de gestão estratégica, cujo foco principal é como estruturar e sistematizar um Framework que alinhe as necessidades da gestão de IES privadas a partir da análise das teorias de estratégia empresarial, com detalhamento de algumas variáveis necessárias em cada uma das etapas sugeridas. O método de pesquisa adotado quanto aos objetivos é exploratório e, quanto aos procedimentos, enquadra-se como pesquisa bibliográfica e levantamento tipo survey. A partir da análise sistematizada, busca-se oferecer mecanismos que possibilitem transformar inúmeros dados e informações em conhecimentos com valor agregado aos serviços educacionais oferecidos visando vantagem competitiva.
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