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  • Produktbild: Facilitating Evidence-Based, Data-Driven School Counseling
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Facilitating Evidence-Based, Data-Driven School Counseling A Manual for Practice

45,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

14.03.2016

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

176

Maße (L/B/H)

25,4/17,8/1 cm

Gewicht

340 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-5063-2311-4

Beschreibung

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

14.03.2016

Verlag

Sage Publications

Seitenzahl

176

Maße (L/B/H)

25,4/17,8/1 cm

Gewicht

340 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-5063-2311-4

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: Libri GmbH

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  • Preface
    Acknowledgments
    About the Authors
    Chapter 1. The Process
    Purpose
    The ASCA National Model and Evidence-Based, Data-Driven Comprehensive School Counseling
    Definitions
    Chapter 2. Assessing the Situation
    Purpose of Assessing the Situation
    Assessing the Situation
    School Improvement Plan
    Achievement or Achievement-Related Data: School Report Card
    Needs Assessments
    Combining the Assessment Pieces
    Fulfilling Components of RAMP
    Chapter 3. Setting Goals
    Purpose of Setting Goals
    Data-Driven Decision-Making
    A Final Note on Data: Data Collected Annually
    Using a Logic Model
    Drilling Down: Global Versus Specific Data
    Setting Goals: Who and What but Not How-Yet
    Using SMART Goals Template
    Fulfilling Components of RAMP
    Chapter 4. Beliefs, Mission, and Vision
    Beliefs
    Mission
    Vision
    Fulfilling Components of RAMP
    Chapter 5. Interventions
    Purpose of Intentional Interventions
    Why Evidence-Based Interventions?
    Evidence-Based Interventions Matrix
    Implement With Fidelity
    Refine Goals: State Interventions as a Subparagraph to the Goal
    Illustrating Goals and Interventions in Logic Model
    Organizing Interventions Using Umbrellas
    Fulfilling Components of RAMP
    Chapter 6. Evaluation and Evolution
    Purpose of Evaluation and Evolution
    Designing Evaluation
    About Pre- and Post-Assessments
    Creating Baselines
    Organizing Data: Excel Spreadsheets
    Analysis
    Implications
    A Complete Logic Model
    Fulfilling Components of RAMP
    Chapter 7. Disseminating Results and Sustaining the Program
    Purpose of Sustaining the Program
    Advertising and Disseminating Information
    Flashlights: Trish Hatch
    Adding Components Into the School Improvement Plan
    Fulfilling Components of RAMP
    Conclusions
    Appendices
    References
    Index