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Das W-Seminar
Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
Von Michael Schuster, Marc Hupfer u. Steffen Fritsche
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Mit der Einführung der Seminare in der bayerischen Oberstufe ist ein Bedarf an Lehrwerken entstanden, welche Lehrer und Schüler bei Konzeption und Durchführung dieser Aufgaben unterstützen. Der C.C. Buchners Verlag reagiert mit dem vorliegenden Band auf die unter den Lehrern weit verbreitete Unsicherheit gegenüber den Seminaren und legt mit dem 'W-Seminar' ein Basiswerk vor. Der Band bietet eine Unterstützung zum Erlernen der im Seminar angestrebten Kompetenzen: von Arbeitsorganisation, Zeitmanagement und Lernstrategien als grundlegende Fähigkeiten über eine Einführung in zentrale Met...
Mit der Einführung der Seminare in der bayerischen Oberstufe ist ein Bedarf an Lehrwerken entstanden, welche Lehrer und Schüler bei Konzeption und Durchführung dieser Aufgaben unterstützen. Der C.C. Buchners Verlag reagiert mit dem vorliegenden Band auf die unter den Lehrern weit verbreitete Unsicherheit gegenüber den Seminaren und legt mit dem 'W-Seminar' ein Basiswerk vor. Der Band bietet eine Unterstützung zum Erlernen der im Seminar angestrebten Kompetenzen: von Arbeitsorganisation, Zeitmanagement und Lernstrategien als grundlegende Fähigkeiten über eine Einführung in zentrale Methoden wissenschaftlichen Arbeitens, Hilfen für die Themenfindung, Wege der Informationsbeschaffung und -auswertung bis hin zur Anleitung für die inhaltliche und formale Gestaltung der Facharbeit. Das "W-Seminar" schließt mit einem Kapitel zu Präsentations- und Vortragstechniken. In den Kapiteln werden jeweils zu Beginn die einzelnen Methoden und Kompetenzen vorgestellt, bevor auf deren praktische Anwendung eingegangen wird. Die Kapitel enden jeweils mit Trainingsaufgaben, um so das Gelernte umzusetzen und zu vertiefen.
Die einzelnen Module können in beliebiger Reihenfolge oder auch selektiv verwendet werden, da sie in sich abgeschlossen sind.
Aus dem Inhalt
Arbeitsorganisation
Wissenschaftliche Arbeitstechniken
Themenfindung
Informationsbeschaffung
Von der Information zur Argumentation
Die Gestaltung der schriftlichen Arbeit
Der Vortrag und die Präsentation
Dieser Band ist lernmittelfrei genehmigt.
Die einzelnen Module können in beliebiger Reihenfolge oder auch selektiv verwendet werden, da sie in sich abgeschlossen sind.
Aus dem Inhalt
Arbeitsorganisation
Wissenschaftliche Arbeitstechniken
Themenfindung
Informationsbeschaffung
Von der Information zur Argumentation
Die Gestaltung der schriftlichen Arbeit
Der Vortrag und die Präsentation
Dieser Band ist lernmittelfrei genehmigt.
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