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Cultural Perspectives on Higher Education

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Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

19.10.2010

Herausgeber

Jussi Välimaa + weitere

Verlag

Springer Netherland

Seitenzahl

278

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1,6 cm

Gewicht

444 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-90-481-7680-9

Beschreibung

Rezension

From the reviews:



"The book offers a comprehensive and in-depth exploration of culture within higher education. … One of the book’s major strengths is a range of perspectives from scholars in various parts of the globe in seven countries. … The book would appeal to scholars and students of higher education and organizational studies. The book can also serve as a useful course textbook for focused seminars on higher education culture." (Jenny J. Lee, Higher Education, March, 2009)

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

19.10.2010

Herausgeber

Verlag

Springer Netherland

Seitenzahl

278

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1,6 cm

Gewicht

444 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-90-481-7680-9

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • 1. Introduction to the Book and its Contents: Jussi Välimaa & Oili-Helena Ylijoki.- Part I Culture, Society and Higher Education:
    2. Cultural Studies in Higher Education Research: Jussi Välimaa.- 3. Trust and Organizational Culture in Higher Education: William G. Tierney.- 4. Building or Eroding Intellectual Capital?: Student Consumerism as a Cultural Force in the Context of Knowledge Economy: Rajani Naidoo.- Part II Academic Practices and Identities:
    5. The Moral Order of Business Studying: Hanna Päiviö.- 6. A Clash of Academic Cultures –The Case of Dr. X: Oili-Helena Ylijoki.- 7. Academic Work and Academic Identities: A Comparison between Four Disciplines: Christine Musselin & Valérie Becquet.- 8. Culture in Interaction: Academic Identities in Laboratory Work: Martin Benninghoff & Philippe Sormani.- 9. Caught in the Science Trap? A Case Study of the Relationship between Nurses and 'Their' Science: Paula Nieminen.- 10. Determining the Norms of Science: From Epistemological Criteria to Local Struggle on Organizational Rules?: Juha Tuunainen & Tarja Knuuttila.- Part III Higher Education Institutions and Reforms in Cultural Frameworks:
    11. Doctoral Education and Doctoral Theses –Changing Assessment Practices: Helena Aittola.- 12. Challenging Traditional Research Training Culture: Industry-oriented Doctoral Programs in Australian Cooperative Research Centres: Kay Harman.- 13. The Evolution of American Scientific Fields: Disciplinary Differences versus Institutional Isomorphism: James Fairweather & Karen Paulson.- 14. Quantitative Assessment of Organisational Cultures in Post-Merger Universities: Yuzhuo Cai.- 15. The Bologna Process in Academic Basic Units: Finnish Universities and Competitive Horizons: David M. Hoffman, Mira Huusko and Jussi Välimaa.- 16. How does the Bologna Process Challenge the National Traditions of Higher EducationInstitutions?: Amelia Veiga & Alberto Amaral.- 17. Future Challenges: Oili-Helena Ylijoki & Jussi Välimaa.- Subject Index.- Contributors.