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Dieses Buch wurde unter dem Gesichtspunkt "vom Problemkind zum potenziellen Kind" verfasst. Viele Theoretiker haben Theorien über das Potenzial menschlicher Fähigkeiten aufgestellt, mit denen jeder Mensch ausgestattet ist. Der Beitrag der Positiven Jugendentwicklung zum Verständnis des Verhaltens Heranwachsender dient als bemerkenswerte Plattform, um Heranwachsende aus der Perspektive der Generation Y zu verstehen, und stellt ein einzigartiges System vor, das diesen Heranwachsenden hilft, ihre eigenen Potenziale zu verwirklichen. Dieses Buch legt den Grundstein für das Studium der positiven…mehr

Produktbeschreibung
Dieses Buch wurde unter dem Gesichtspunkt "vom Problemkind zum potenziellen Kind" verfasst. Viele Theoretiker haben Theorien über das Potenzial menschlicher Fähigkeiten aufgestellt, mit denen jeder Mensch ausgestattet ist. Der Beitrag der Positiven Jugendentwicklung zum Verständnis des Verhaltens Heranwachsender dient als bemerkenswerte Plattform, um Heranwachsende aus der Perspektive der Generation Y zu verstehen, und stellt ein einzigartiges System vor, das diesen Heranwachsenden hilft, ihre eigenen Potenziale zu verwirklichen. Dieses Buch legt den Grundstein für das Studium der positiven Jugendentwicklung, ihrer Bedeutung und ihrer Anwendungen in Indien. Dieses Buch wurde zielgerichtet recherchiert und geschrieben, um die Einblicke in die Gedanken und Verhaltensweisen von Jugendlichen zu bestätigen. Es zielt darauf ab, die Risiko- und Schutzfaktoren in der jugendlichen Entwicklung zu verstehen. Dieses Buch richtet sich in erster Linie an Pädagogen, Forscher und politische Entscheidungsträger, die eine sehr wichtige Rolle beim Wachstum und der Entwicklung von Jugendlichen spielen. Das Verständnis psychologischer Prozesse als einer der grundlegenden Faktoren, die das Verhalten beeinflussen, wird ihnen dabei helfen, die komplexen Bedürfnisse von Jugendlichen mit unterschiedlichen geistigen Fähigkeiten und körperlichen und emotionalen Voraussetzungen besser zu erfüllen.
Autorenporträt
Sneha Saha é professora assistente, Instituto Amity de Ciências Comportamentais e Aliadas, Universidade Amity, Lucknow. É galardoada com uma medalha de ouro pela sua excelência no Mestrado em Psicologia e pelo seu mérito no Curso de Metodologia de Investigação. A sua tese de doutoramento é baseada no Desenvolvimento Positivo da Juventude. Tem mais de uma dúzia de trabalhos de investigação publicados e capítulos.