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Behavior Modification What It Is and How To Do It

268,99 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

23.01.2024

Abbildungen

farbige Illustrationen, Raster, farbig, Zeichnungen, farbig, Tabellen, farbig

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

390

Maße (L/B/H)

28/21/2,2 cm

Gewicht

1040 g

Auflage

12. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-223315-4

Beschreibung

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Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

23.01.2024

Abbildungen

farbige Illustrationen, Raster, farbig, Zeichnungen, farbig, Tabellen, farbig

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

390

Maße (L/B/H)

28/21/2,2 cm

Gewicht

1040 g

Auflage

12. Auflage

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-223315-4

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: [email protected]

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  • Preface, About the 12th Edition of This Book, Changes in the 12th Edition, Digital Materials for Professors and Students: Test Questions, Practica, PowerPoint Slide Material, and Flashcards, To the Student, Acknowledgments, Using This Book to Study for the Behavior Analysis Certification Board® Examinations, PART I. THE BEHAVIOR MODIFICATION APPROACH, CHAPTER 1 Introduction, CHAPTER 2. Areas of Application: An Overview, CHAPTER 3. Defining, Measuring, and Recording Target Behavior, CHAPTER 4. Doing Behavior Modification Research, PART II. BASIC BEHAVIORAL PRINCIPLES AND PROCEDURES, CHAPTER 5. Respondent (Classical, Pavlovian) Conditioning of Reflexive Behavior, CHAPTER 6. Increasing a Behavior With Positive Reinforcement, CHAPTER 7. Increasing Behavior With Conditioned Reinforcement, CHAPTER 8. Decreasing a Behavior With Operant Extinction, CHAPTER 9. Getting a New Behavior to Occur With Shaping, CHAPTER 10. Developing Behavioral Persistence With Schedules of Reinforcement, CHAPTER 11. Responding at the Right Time and Place: Operant Stimulus Discrimination and Stimulus Generalization, CHAPTER 12. Changing the Stimulus Control of a Behavior With Fading, CHAPTER 13. Getting a New Sequence of Behaviors to Occur With Behavior Chaining, CHAPTER 14. Differential Reinforcement Procedures to Decrease Behavior, CHAPTER 15. Decreasing Behavior With Punishment, CHAPTER 16. Establishing Behavior by Escape and Avoidance Conditioning, CHAPTER 17. Respondent and Operant Conditioning Together, CHAPTER 18. Transferring Behavior to New Settings and Making It Last: Programming of Generality of Behavior Change, PART III. CAPITALIZING ON OPERANT ANTECEDENT CONTROL PROCEDURES, CHAPTER 19. Antecedent Control: Rules and Goals, CHAPTER 20. Antecedent Control: Modeling, Physical Guidance, and Situational Inducement, CHAPTER 21. Antecedent Control: Motivation, PART IV. PUTTING IT ALL TOGETHER TO DEVELOP EFFECTIVE BEHAVIORAL PROGRAMS, CHAPTER 22. Functional Assessment of Causes of Problem Behavior, CHAPTER 23. Planning, Applying, and Evaluating a Behavioral Program, CHAPTER 24. Token Economies, CHAPTER 25. Helping an Individual to Develop Self-Control, PART V. BEHAVIOR THERAPY FOR PSYCHOLOGICAL DISORDERS, CHAPTER 26. Behavioral Approaches to Psychotherapy: Cognitive Restructuring, Self-Directed Coping Methods, and Mindfulness and Acceptance Procedures, CHAPTER 27. Psychological Disorders Treated by Behavioral and Cognitive-Behavioral Therapies, PART VI. A HISTORICAL PERSPECTIVE AND ETHICAL ISSUES, CHAPTER 28 Giving It All Some Perspective: A Brief History, CHAPTER 29. Ethical Issues, Glossary, References, Author Index, Subject Index