In zehn ausgewählten Aufsätzen legt dieses Studienbuch die
politikdidaktische Konzeption Peter Massings dar. Es ist dadurch
eine Einführung in die Politikdidaktik als Wissenschaft und ein
Muss für alle Lehramtsstudenten.
Anlässlich des 65. Geburtstages von Peter Massing wurden die
wichtigsten Aufsätze durch Gotthard Breit ausgewählt und in einem
Band zusammengestellt.
Die Beiträge im ersten Abschnitt verweisen auf die Entwicklung der
Politikdidaktik zu einer eigenständigen Wissenschaft. Im zweiten
Abschnitt wirbt der renommierte Berliner Politikdidaktiker in zwei
Aufsätzen für Politik als Kern der politischen Bildung . Dabei
macht er den Zusammenhang von Politik-Lernen und Demokratie-Lernen
deutlich. In den Beiträgen des dritten Abschnitts erarbeitet der
Autor mit Hilfe von Demokratietheorien eine normative und
theoretische Grundlegung für die politische Bildung. Von diesem
Fundament aus führt der letzte Abschnitt hin zum
kompetenzorientierten Politikunterricht.
Dr. Peter Massing, Professor für Politikdidaktik am Otto-Suhr-Institut der Freien Universität Berlin. Ihnestr. 22, 14195 Berlin.
Blick ins Buch "Politikdidaktik als Wissenschaft"
Inhaltsangabe
Politikdidaktik als Wissenschaft? / 40 Jahre Politikdidaktik Auf dem Wege zur eigenständigen Wissenschaft / Der Kern der politischen Bildung? / Demokratie-Lernen oder Politik-Lernen? / Demokratietheorie und politische Bildung eine vergessene Tradition? / Theoretische und normative Grundlagen / Demokratiemodelle in der politischen Bildung / Die bildungspolitische und pädagogische Debatte zur Einführung nationaler Bildungsstandards / politischer Bildung / PISA und die Folgen - Kompetenzorientierung in der politischen Bildung. Von den Bildungsstandards zu Basiskonzepten / Basiskonzepte Fachkonzepte Konzepte der Politik
