"Kühns Kompositionsgeschichte ist eine Einladung, dem Sinn von Musik (und nicht nur dieser!) wieder nachzuhorchen, der in Zeiten aktionistischer Betriebsamkeit mehr und mehr erstickt." (Musik & Kirche 1/1999)
"Wer glaubt, über Monteverdis Madrigale, Schuberts Lieder, Wagners Rheingold-Vorspiel, Schönbergs Kammersymphonie oder Lutoslawskis Streichquartett könne ihm keiner mehr etwas sagen, nun, der wird sich gewiss wundern." (Buchhändler heute 7/1999)
"... Kompositionsgeschichte in kommentierten Beispielen ist schon als Beispielsammlung lukrativ. Sie ersetzt eine halbe Bibliothek, spart viele leidige Bibliotheksgänge. Wie bei Kühn nicht anders zu erwarten, sind die intermittierenden Texte stets sachkundig und informativ. Sie verraten eine umfassende Kenntnis der musikwissenschaftlichen Diskussionen der letzten Jahrzehnte, Diskussionen, deren Früchte jeweils überzeugend und unprätentiös mit eingebracht werden. Wer jemals anhand einer gewöhnlichen Musikgeschichte den Versuch gemacht hat, durch die Refrain- und Strophenordnungen der mittelalterlichen Ballade, des Rondeaus und Virelais, der Ballata, Caccia und des Madrigals hindurchzufinden, der wird in Kühns Darstellungen über die weltliche Kunst des Mittelalters den Wert einer Musikgeschichte in kommentierten Beispielen sofort erkennen." (Diskussion Musikpädagogik 4/99)
"... Kompositionsgeschichte in kommentierten Beispielen ist schon als Beispielsammlung lukrativ. Sie ersetzt eine halbe Bibliothek, spart viele leidige Bibliotheksgänge. Wie bei Kühn nicht anders zu erwarten, sind die intermittierenden Texte stets sachkundig und informativ. Sie verraten eine umfassende Kenntnis der musikwissenschaftlichen Diskussionen der letzten Jahrzehnte, Diskussionen, deren Früchte jeweils überzeugend und unprätentiös mit eingebracht werden. Wer jemals anhand einer gewöhnlichen Musikgeschichte den Versuch gemacht hat, durch die Refrain- und Strophenordnungen der mittelalterlichen Ballade, des Rondeaus und Virelais, der Ballata, Caccia und des Madrigals hindurchzufinden, der wird in Kühns Darstellungen über die weltliche Kunst des Mittelalters den Wert einer Musikgeschichte in kommentierten Beispielen sofort erkennen." (Diskussion Musikpädagogik 4/99)
