Informationen zur Reihe: * Der modulare Aufbau der Bücher
ermöglicht individuelle Schwerpunktsetzungen; die Schüler/innen
können sich problemlos orientieren.* Der Stoff ist übersichtlich
auf zumeist zweispaltigen Seiten dargestellt: Lehrtexte und
Lösungsstrukturen befinden sich links, Beweisdetails, Rechnungen
und Skizzen sind rechts platziert.* Alle wichtigen Methoden,
Begriffe und Verfahren werden anhand instruktiver, vollständig
durchgerechneter Beispiele eingeführt und erläutert. Diese
Beispiele unterstützen den Lehrtext. Sie verdeutlichen
Definitionen, Sätze und Verfahren. Breite theoretische Abhandlungen
ohne Übungseffekt gibt es nicht.* Die Übungsaufgaben im Anschluss
passen exakt zu den Beispielen, Definitionen und Verfahren. Jeder
Abschnitt endet mit einer zusätzlichen Sammlung von Aufgaben. Auch
zusammengesetzte Aufgaben sind hier zu finden.* Anwendungsbezüge
und Modellierungen berücksichtigen die neuen Abitur-Formate.
Gesonderte Kapitel mit komplexen Aufgaben unterstützen die
Abiturvorbereitung.* Am Ende jedes Kapitels gibt es einen Überblick
zu den wesentlichen Inhalten sowie eine Seite mit Testaufgaben als
Kontrolle und Übung - insbesondere zur Klausurvorbereitung.
Mathematische Streifzüge bereichern und vertiefen die behandelte
Thematik. Darüber hinaus sind anspruchsvolle Knobelaufgaben
eingestreut, die besonders leistungsstärkere Schüler/innen
beispielsweise als Vorbereitung auf einen Mathematik-Wettbewerb
nutzen können.* In allen Schülerbüchern der neubearbeiteten
Ausgaben verbindet ein System von Mediencodes die Lehrbuchinhalte
intuitiv mit dem multimedialen Zusatzangebot einer CD-ROM, die
jedem Buch beiliegt. Zu der markierten Stelle im Buch finden sich
auf der CD exakt passende Arbeitsblätter, Übungen, Simulationen,
Animationen, Textinformationen und Links auf Internetseiten sowie
die Lösungen zu den Testaufgaben der einzelnen Kapitel.
- Der modulare Aufbau der Bücher bis in die einzelnen Kapitel
hinein ermöglicht den Lehrerinnen und Lehrern individuelle
Schwerpunktsetzungen; die Schülerinnen und Schüler können sich
problemlos orientieren.
- Der Stoff wird sehr übersichtlich und gut lesbar auf zumeist
zweispaltigen Seiten dargestellt: Lehrtexte und Lösungsstrukturen
befinden sich auf der linken Seitenhälfte, während Beweisdetails,
Rechnungen und Skizzen rechts platziert sind.
- Vielfältige Möglichkeiten der Stoffauswahl, interessante und
praxisnahe Anwendungen geben der Mathematiklehrerin und dem
Mathematiklehrer Möglichkeiten der individuellen Gestaltung des
Kurses.
- Alle wichtigen Methoden, Begriffe und Verfahren werden anhand
instruktiver, vollständig durchgerechneter Beispiele eingeführt und
erläutert. Diese Beispiele unterstützen den klar und anschaulich
gehaltenen Lehrtext und verdeutlichen Definitionen, Sätze und
Verfahren. Auf breite theoretische Abhandlungen ohne Übungseffekt
wird im Interesse eines wirkungsvollen und praxisnahen Unterrichts
verzichtet.
- Im Anschluss an Beispiele, Definitionen und Verfahren werden
Übungsaufgaben angeboten, die zum Vorhergehenden exakt passen. Am
Ende jedes Abschnitts gibt es eine zusätzliche Sammlung von
Aufgaben, die die gleiche thematische Gliederung aufweist wie der
zugehörige Lehrabschnitt. Auch zusammengesetzte Aufgaben sind hier
zu finden.
- In den Bänden für die Bundesländer Thüringen, Hessen und Berlin
werden am Ende jedes Kapitels auf einer Seite Testaufgaben zum
zuvor behandelten Stoff angeboten. Die Tests sind als Kontrolle und
Übung für die Schülerinnen und Schüler geeignet - insbesondere zur
Klausurvorbereitung. Darüber hinaus sind in diese Bände
stoffunabhängige Knobelaufgaben eingestreut. Sie dienen zur
Förderung der Denkfähigkeit der Lernenden und können im
binnendifferenzierten Unterricht für besonders qualifizierte
Schülerinnen und Schüler eingesetzt werden, z. B. als Vorbereitung
auf einen Mathematik-Wettbewerb. In diesem Unterrichtswerk wird der
neue Mathematik-Lehrplan des Landes Hessen konsequent umgesetzt.
