Was Erzieherinnen über Sprachstörungen wissen müssen
Kurztext Wann weicht ein Kind von der "normalen"
Sprachentwicklung ab? Wie sieht der normale kindliche Spracherwerb
aus? Wann weicht ein Kind von dieser normalen Sprachentwicklung ab?
In Sachen Sprachentwicklung und Sprachentwicklungsstörungen greifen
die Autorinnen auf jahrelange Erfahrungen in Kindertagesstätten,
logopädischer und psychologischer Praxis zurück. Sie machen auf
typische Warnsignale aufmerksam, auf die die Erzieherin bei der
Beobachtung von Kindern im Kita-Alltag achten kann. Ob ein Kind nun
schlecht hört, unökonomisch atmet, über längere Zeit undeutlich
spricht, stottert, häufig heiser ist oder beharrlich schweigt:
Jeder Sprach-, Sprech- und Stimmstörung, die bei Kindern im
Vorschulalter auftreten kann, ist ein eigenes Kapitel gewidmet.
Erzieherinnen und Heilpädagoginnen finden Tipps und Hilfen zum
Umgang mit den einzelnen Kommunikationsstörungen. Ideen zur
Förderung mehrsprachiger Kinder werden in einem gesonderten Kapitel
auf den Punkt gebracht. Besonders für die Gespräche mit Eltern
geben die Autorinnen Hinweise: "Wie erkläre ich den Eltern,
was mir aufgefallen ist?", "Wie kann ich klar
argumentieren, ohne die Eltern zu verunsichern?" Auch die
Prävention von Stimmstörungen bei den Erwachsenen lassen die
Autorinnen nicht aus. Erzieherinnen, Heilpädagoginnen, Logopädinnen
gehören zu den sog. Sprechberuflern. Sie sind die sprachlichen und
stimmlichen Modelle von Kindern und müssen ganz besonders auf ihre
eigene Stimme achten. Meilensteine der Sprachentwicklung Alexander
spricht noch nicht richtig! Störungen der Sprachentwicklung Von der
Kunst, mehr als eine Sprache zu sprechen. Möglichkeiten und Grenzen
mehrsprachiger Erziehung bei Migrantenkindern "Tutt ma, au `m
Tirstuen tabbelt ein Mahientäer": Aussprachstörungen im
Kindesalter Rund um den Mund! Die Bedeutung des Mundraums für die
Sprachentwicklung Ganz Ohr? Auditive Wahrnehmungsstörungen im
Kindesalter Wer stottert, ist in guter Gesellschaft! Poltern. Mehr
als nur zu schnelles Sprechen! Victor ist ständig heiser und
spricht so tief wie ein Mann. Stimmstörungen bei Kindern Wenn
Kinder schweigen. Selektiver Mutismus im Kindesalter
Sprachförderung mit allen Sinnen. Beispiele für Spiele zur
allgemeinen Sprachförderung Sprachförderung im Kindergarten --
Herausforderungen und Grenzen Gut bei Stimme? Prävention von
Stimmstörungen bei Erzieherinnen Das vollständige
Inhaltsverzeichnis können Sie sich unter www.reinhardt-verlag.de
herunterladen.
Wann weicht ein Kind von der normalen Sprachentwicklung ab? Wie
sieht der normale kindliche Spracherwerb aus? Wann weicht ein Kind
von dieser normalen Sprachentwicklung ab? In Sachen
Sprachentwicklung und Sprachentwicklungsstörungen greifen die
Autorinnen auf jahrelange Erfahrungen in Kindertagesstätten,
logopädischer und psychologischer Praxis zurück. Sie machen auf
typische Warnsignale aufmerksam, auf die die Erzieherin bei der
Beobachtung von Kindern im Kita-Alltag achten kann. Ob ein Kind nun
schlecht hört, unökonomisch atmet, über längere Zeit undeutlich
spricht, stottert, häufig heiser ist oder beharrlich schweigt:
Jeder Sprach-, Sprech- und Stimmstörung, die bei Kindern im
Vorschulalter auftreten kann, ist ein eigenes Kapitel gewidmet.
Erzieherinnen und Heilpädagoginnen finden Tipps und Hilfen zum
Umgang mit den einzelnen Kommunikationsstörungen. Ideen zur
Förderung mehrsprachiger Kinder werden in einem gesonderten Kapitel
auf den Punkt gebracht. Besonders für die Gespräche mit Eltern
geben die Autorinnen Hinweise: Wie erkläre ich den Eltern, was mir
aufgefallen ist? , Wie kann ich klar argumentieren, ohne die Eltern
zu verunsichern? Auch die Prävention von Stimmstörungen bei den
Erwachsenen lassen die Autorinnen nicht aus. Erzieherinnen,
Heilpädagoginnen, Logopädinnen gehören zu den sog. Sprechberuflern.
Sie sind die sprachlichen und stimmlichen Modelle von Kindern und
müssen ganz besonders auf ihre eigene Stimme achten
Anja Mannhard, staatl. anerkannte Erzieherin und Logopädin. Gesprächsführung nach Carl Rogers. Praxis für Logopädie und Personzentrierte Beratung in Darmstadt. Seminarleiterin für die Bereiche Therapie von Redeflussstörungen, Gesprächsführung und Sprachförderung
Ein Marktplatz-Angebot für "Was Erzieherinnen über Sprachstörungen wissen müssen" für EUR 14,16
Zustand
Preis
Porto
Zahlung
Verkäufer
Rating
gebraucht; wie neu
14,16
0,00
PayPal, Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung
