Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen und Tanzschulen, Fächer: Sport und Musik, Klasse 1 bis 4 +++ Ob "Stopptanz", "Führen und Folgen" oder "Zeitlupentanz" - mit Begeisterung werden die Kinder in der Grundschule diese Tanz- und Bewegungsideen umsetzen. Dabei macht das Tanzen nicht nur Spaß, es fördert gleichzeitig Rhythmusgefühl, Raumwahrnehmung, Körperwahrnehmung, Selbsterfahrung und -ausdruck. Damit Sie auch als Nicht-Fachlehrer direkt starten können, erhalten Sie einen umfassenden didaktischen Leitfaden mit Angaben zu Alter, Gruppengröße und genauem Ablauf, Musikvorschlägen, Tipps…mehr
Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen und Tanzschulen, Fächer: Sport und Musik, Klasse 1 bis 4 +++ Ob "Stopptanz", "Führen und Folgen" oder "Zeitlupentanz" - mit Begeisterung werden die Kinder in der Grundschule diese Tanz- und Bewegungsideen umsetzen. Dabei macht das Tanzen nicht nur Spaß, es fördert gleichzeitig Rhythmusgefühl, Raumwahrnehmung, Körperwahrnehmung, Selbsterfahrung und -ausdruck. Damit Sie auch als Nicht-Fachlehrer direkt starten können, erhalten Sie einen umfassenden didaktischen Leitfaden mit Angaben zu Alter, Gruppengröße und genauem Ablauf, Musikvorschlägen, Tipps und didaktischen Kniffen. Zahlreiche Fotos machen Lust aufs Ausprobieren und veranschaulichen Haltungen und Schritte. Die unkomplizierten Ideen reichen von kurzen Vorübungen über Tanzspiele für zwischendurch bis zur kompletten Choreografie. Ob in der Turnhalle, der Aula oder im leeren Klassenraum: Nun müssen Sie nur noch die beiliegende Audio-CD mit "ansteckender" Musik von Klassik bis Pop in den CD-Player schieben - und schon kann losgetanzt werden!
Christina Siebenborn arbeitet und unterrichtet seit 1998 freischaffend in den Bereichen Musik/Rhythmik/Tanz und Kunst/Illustration. Ihre tänzerischen Schwerpunkte sind experimentelle Tanzimprovisation und orientalischer Tanz. Seit vielen Jahren arbeitet Christina Siebenborn im tanzpädagogischen Bereich an Grundschulen. Desweiteren studierte sie Kunst und Grafik-Design mit Schwerpunkt Illustration. Ihr Unterricht in Form von Seminaren, Kursen, Workshops und Projekten auf tänzerischem, musikalischem und künstlerischem Gebiet umfasst die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.
Inhaltsangabe
Einleitung *** Tanzunterricht gestalten Aufbau einer Unterrichtsstunde Aufwärmen Spiel- und Übungsphase Abschlusskreis zum "Abkühlen" Besondere Situationen Aufkommende Eigendynamik Wenn es unruhig wird *** Körper, Raum und Rhythmus Körperwahrnehmung und Entspannung Tanzhaltung/Grundhaltung Den Körper spüren Reise durch den Körper Erspüren einzelner Körperbereiche Verschiedene Bewegungen koordinieren Brückentanz - Balancespiel Atemübung Der Tigerschrei Raumerfahrung Gefühl für die Raummaße entwickeln Tanzendes Herz (Körperbild und Sitztanz) Chaoslauf Linientanz Reißverschlusstanz Zisch-Straße Musik und Rhythmus Rhythmen des Körpers spüren Vorklatschen und Nachklatschen Wahrnehmen des Grundbeats Einfache Rhythmen selbst entwickeln Wahrnehmen von Stimmung in der Musik *** Tanz Tanzspiele für zwischendurch Begrüßungstanz Stopptanz Spiegeltanz Schattentanz Affentanz Detektivspiel Der Eiszapfen Freitanz Clownereien Führen und Folgen Tanzen mit Utensilien Tanzen mit Plastikflaschen Tanzen mit Tüchern Tanzen mit Hüten Rahmentanz Tanzen mit Stöcken Tanzen mit Knicklichtern Schwarzlicht-Tänze Freier und experimenteller Tanz Ausdruckstanz "frei Schnauze" Die Königskinder - Ausdruckstanz Apollo - der Weltraum-Zeitlupentanz Zufallsbegegnungen Sitztanz Bodentanz Multikulti *** Choreografien Choreografien für mehrere Wochen Einstudieren Stück für Stück Fertige Huttanz-Choreografie Hüte für den Huttanz selbstgemacht Choreografien selbst entwickeln Komplette Tänze selbst gestalten Mini-Choreografien selbstgemacht Kreatives zum Notieren einer Tanzfolge *** Danksagung Inhalt der CD und mögliche Einsatzgebiete Medientipps
Einleitung *** Tanzunterricht gestalten Aufbau einer Unterrichtsstunde Aufwärmen Spiel- und Übungsphase Abschlusskreis zum "Abkühlen" Besondere Situationen Aufkommende Eigendynamik Wenn es unruhig wird *** Körper, Raum und Rhythmus Körperwahrnehmung und Entspannung Tanzhaltung/Grundhaltung Den Körper spüren Reise durch den Körper Erspüren einzelner Körperbereiche Verschiedene Bewegungen koordinieren Brückentanz - Balancespiel Atemübung Der Tigerschrei Raumerfahrung Gefühl für die Raummaße entwickeln Tanzendes Herz (Körperbild und Sitztanz) Chaoslauf Linientanz Reißverschlusstanz Zisch-Straße Musik und Rhythmus Rhythmen des Körpers spüren Vorklatschen und Nachklatschen Wahrnehmen des Grundbeats Einfache Rhythmen selbst entwickeln Wahrnehmen von Stimmung in der Musik *** Tanz Tanzspiele für zwischendurch Begrüßungstanz Stopptanz Spiegeltanz Schattentanz Affentanz Detektivspiel Der Eiszapfen Freitanz Clownereien Führen und Folgen Tanzen mit Utensilien Tanzen mit Plastikflaschen Tanzen mit Tüchern Tanzen mit Hüten Rahmentanz Tanzen mit Stöcken Tanzen mit Knicklichtern Schwarzlicht-Tänze Freier und experimenteller Tanz Ausdruckstanz "frei Schnauze" Die Königskinder - Ausdruckstanz Apollo - der Weltraum-Zeitlupentanz Zufallsbegegnungen Sitztanz Bodentanz Multikulti *** Choreografien Choreografien für mehrere Wochen Einstudieren Stück für Stück Fertige Huttanz-Choreografie Hüte für den Huttanz selbstgemacht Choreografien selbst entwickeln Komplette Tänze selbst gestalten Mini-Choreografien selbstgemacht Kreatives zum Notieren einer Tanzfolge *** Danksagung Inhalt der CD und mögliche Einsatzgebiete Medientipps
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