Lesen ist eine der wichtigsten Schlüsselkompetenzen, die ein Kind
erwerben sollte, damit es sich in der Welt zurechtfindet. Es gibt
viele Möglichkeiten, mit Kindern lesen zu üben. Besonders
erfolgreich sind die Methoden, die die angeborene kindliche
Begeisterung und Neugier aufgreifen. Alle Themen in diesem Heft
sind daher an den Interessen der Kinder orientiert und an ihren
Alltag angelehnt. Dabei stehen viele verschiedene Textsorten mit
unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden zur Auswahl: z. B.
Erzähltexte, Gedichte, Dialogszenen, Briefe, Rezepte,
Zeitungsartikel Damit die Kinder die Texte, die sie lesen, nicht
nur einfach aufnehmen, sondern auch verarbeiten und verstehen, ist
es wichtig, dass sie darüber reden. Mit Lesekonferenzen können sie
das unter Kindern in kleinen Gruppen und in ihrem eigenen Tempo
tun.Jeder Text wird dabei in fünf Schritten bearbeitet: den Text
leise für sich lesen und die wichtigsten Wörter unterstreichen den
Text reihum vorlesen Fragen zum Inhalt beantworten und weitere
finden den Text mit eigenen Worten zusammenfassen gemeinsam
überlegen, wie es weitergehen könnte
Ausstattung/Bilder: 2009. 56 S. m. zahlr. Illustr.
Seitenzahl: 56
Best.Nr. des Verlages: DE05
Deutsch
Abmessung: 298mm x 210mm x 13mm
Gewicht: 225g
ISBN-13: 9783867401012
ISBN-10: 3867401012
Best.Nr.: 25669771
Katharina Sorbe ist seit 1998 Grundschullehrerin in Duisburg. Nach ein paar Jahren Berufserfahrung nahm sie an der Ausbildung zur Moderatorin teil und bot im Fach Deutsch Lehrerfortbildungen zum Schwerpunkt Lesen an. Seit 2005 ist sie als Konrektorin an der Städtischen Gemeinschaftsgrundschule Otfried-Preußler-Schule in Duisburg-Meiderich tätig.
