Während es zahlreiche Leselerngänge gibt, suchen Lehrer und Eltern
oft vergeblich nach kurzen Lesetexten, die im Anschluss an den
Leselehrgang eingesetzt und vom Kind selbständig gelesen werden
können. Vorliegendes Arbeitsheft hilft, diese Lücke zu schließen.
Die Texte sind so gestaltet, dass die Schüler mit Feuereifer
darangehen werden, sie zu lesen. Wir sind sicher: Die 40 heiteren
Lese-Mal-Geschichten von Anna Möss werden den Kindern gefallen! Sie
sind lustig, lehrreich und spannend. Es gibt Zuordnungsaufgaben und
viel zum Ausmalen, was Kinder besonders gerne tun. Hier geht es
darum, auch die richtigen Farben zu verwenden, die sich im Text
"verstecken". Damit werden sogleich Feinmotorik, das
sorgfältige Hinschauen und die Konzentration gefördert.
Den ersten Geschichten ist je ein großes Bild beigegeben. Der
dazugehörige Text wird gelesen, das große Bild ausgemalt. Es
schließt sich eine Auswahl von Texten an, die mit vier bis maximal
zwölf Bildchen illustriert sind. Der Text ist in Abschnitte
aufgeteilt, die nummeriert sind. Die Reihenfolge der Bilder stimmt
nicht mit dem Text überein und muss vom lesenden Kind
herausgefunden werden. Es schreibt dann die entsprechend richtige
Ziffer in des Kästchen neben dem passenden Bild. Die Lösungen zur
Kontrolle findet man im Anhang!
Das Heft braucht nicht von vorn bis hinten durchgearbeitet werden,
denn die Texte bauen nicht aufeinander auf. Wir finden Texte von
beliebten Märchen, Texte zu Natur und Jahreszeit, Texte zum Alltag
der Kinder, witzige Geschichten und Lehrreiches - in bunt
gemischter Reihenfolge
