Dieses Buch beschreibt die vielfältigen Themenbereiche der
Englischdidaktik in der Grundschule.
Es wendet sich an die Studierenden für das Lehramt an Grundschulen,
an Grundschullehrkräfte und an die Lehrkräfte der Eingangsklassen
weiterführender Schulen.
Es versteht sich als Zusammenschau der Diskussion um wichtige
englischdidaktische Aspekte der Primarstufe und soll als Anregung
für einen grundschulgemäßen, lebendigen, gleichzeitig aber auch
sinnvollen und effizienten Englischunterricht dienen.
Neben einer Einführung und einem Einblick in die Didaktik und
Methodik des Englischunterrichts an Grundschulen bietet es die
Möglichkeit zur Fort- und Weiterbildung sowie zur kritischen
Reflektion eigener Erfahrungen aus Studium und Schule, aus
Hospitationen und Praktika.
