Geschichtsdidaktik ist die Wissenschaft vom Lernen der Geschichte.
Mit dieser überarbeiteten und erweiterten Auflage des Buches
leistet der Autor einen wesentlichen Beitrag, die
Geschichtsdidaktik als ein relativ eigenständiges Lehr- und
Forschungsgebiet historisch und theoretisch zu begründen. Er
beschreibt die hierfür grundlegende Frage nach historischem Lernen
und zeigt Wege zu ihrer Beantwortung auf. Dabei geht es nicht um
die "Vermittlung" von Geschichte, sondern um Lernen
generell, nämlich um Kompetenzerwerb durch Aneignung von Erfahrung.
Prof. Dr. Jörn Rüsen ist Präsident des kulturwissenschaftlichen Instituts im Wissenschaftszentrum Nordrhein-Westfalen, Essen und Professor für allgemeine Geschichte und Geschichtskultur an der Universität Witten-Herdecke.
