Dieses Buch ist ein Sesam-öffne-dich in die Kunst, Sprache zu
bilden, mit Kindern eigene Geschichten zu erfinden. Es eröffnet
Erzieherinnen, Lehrerinnen und Familien wunderbare spielerische
Zugänge in die frühe ganzheitliche sprachliche Bildung von Kindern,
nah bei ihren Themen und nah bei den Dingen, die sie berühren und
bewegen. Dabei verbindet die Autorin die Freude junger Kinder am
Entdecken und Erfinden der Welt und ihrer eigenen Geschichten mit
einer "Grammatik der Phantasie": Sie stellt in Text und
Bild Vorformen und Strukturen des Geschichtenerfindens mit Kindern
vor ... zum Beispiel an einer Wäscheleine entlang ... auf einer
Drehscheibe ... an einem roten Faden mit seinen Knotenpunkten zum
Weiterfabulieren in verschiedene Richtungen ... u.v.a.m. Auf diese
Weise ist ein Buch entstanden, das Ihnen methodisch begründet ein
reiches und vielgestaltiges Repertoire an Formen und Wegen des
Erzählens zeigt, an die Sie in Ihrer Arbeit mit Kindern
unterschiedlichen Alters unmittelbar anknüpfen können.
