Portfolios im Elementarbereich, Ordner m. Handbuch u. CD-ROM
Das Portfolio ist ein Instrument, das Bildungsprozesse sichtbar und
die Dokumentation für alle beteiligten Personen nutzbar macht. Als
Dokumentationsinstrument unterstützt das Portfolio Erzieher/-innen
darin, Lern- und Entwicklungs- prozesse zu dokumentieren und das
eigene pädagogische Handlungsmodell zu refl ektieren. Das Buch gibt
eine grundlegende Einführung in das
Thema und didaktische Anregungen zur Umsetzung eines
Portfoliokonzepts. Der Praxisordner beinhaltet folgende
Teile:
- Das Entwicklungsportfolio hilft, kindliche Lern- und
Entwicklungsprozesse zu dokumentieren.
- Das pädagogische Portfolio liefert eine fundierte Grundlage zur
Refl exion über den Umgang mit
dem jeweiligen Bildungsbereich.
- Das Übergangsportfolio wird vor dem Übergang in die Grundschule
erstellt und bei Schulbeginn der Lehrkraft übergeben. Es zeigt
Kompetenzen, Lernfortschritte, Lernstärken und Interessen.
Dr. (mult.) Wassilios E. Fthenakis ist Direktor am Staatsinstitut für Frühpädagogik (IFP), München und Professor für angewandte Entwicklungspsychologie und Familienforschung an der Universität Augsburg.
