Der Film-Regisseur Fatih Akin, der Schriftsteller Feridun Zaimoglu,
der Grünen-Politiker Cem Özdemir oder der Comedy-Star Kaya Yanar
haben zweierlei gemeinsam: Die türkische Abstammung und den Erfolg
in Deutschland. Es gibt mithin gute Beispiele, um an
Bildungskarrieren und Integration von Migranten und ihren Kindern
und Enkeln zu glauben. Anstatt mit Schlagworten wie Zwangsheirat,
Ehrenmord oder Kopftuchzwang nach Gründen für das Scheitern von
Integration zu suchen, macht es mehr Sinn, nach Kriterien für
erfolgreiche Integration zu fragen. Ingo Niehaus sucht deshalb nach
Mustern und Ursachen erfolgreicher Bildungskarrieren. Die Grundlage
bilden zehn leitfadengestützte qualitative Interviews. Ihre
Ergebnisse münden in einer Typenbildung. Der Autor fragt
insbesondere danach, wie Bildungsbiographien auch in bildungsfernen
Familien glücken können. Dabei zeigt sich: Es gibt eine erstaunlich
große verdeckte Mittelschicht. Und auch in formal eher
bildungsfernen Milieus sind hohe Bildungsambitionen gang und gäbe.
Daraus ergibt sich die Vermutung: Weniger Bildungsnähe als vielmehr
kluge Bildungsentscheidungen prägen eine erfolgreiche
Bildungskarriere. Ein Ergebnis, das vielen Menschen mit und ohne
Migrationshintergrund neuen Mut machen wird, ihre Biographie aktiv
zu gestalten.
