Korpusgestützte Textanalyse (eBook)

Korpusgestützte Textanalyse (eBook)

Viele Arbeitsgebiete der Linguistik haben in den letzten Jahren von einer Hinwendung zu empirischen Daten profitiert: Allgemein verfügbare Korpora erlauben die nachvollziehbare Prüfung von Hypothesen. Der vorliegende Band geht diesen Weg für die Textlinguistik. Die wesentlichen Ebenen der Textanalyse werden systematisch erläutert und `Textualität` als das Ergebnis der Interaktion dieser Ebenen gedeutet. Ergänzend werden jüngste Entwicklungen der Software-Technologie vorgestellt, die es erlauben, Texte auf den einzelnen Ebenen zu annotieren und diese zueinander in Beziehung zu setzen. Die Mechanismen der Textkohärenz können damit gründlicher untersucht werden als bisher, sowohl qualitativ als auch quantitativ.

Aus dem Inhalt:
Einleitung und Übersicht · Kohäsion, Kohärenz und Textualität · Textfunktion, Textsorte und Texttyp · Referentielle Struktur · Thematische Struktur · Temporale Struktur · Rhetorische Struktur · Minimale Diskurseinheiten und ihre Verknüpfung · Von Illokutionsstruktur zu Argumentativer Struktur · Interaktion zwischen Ebenen: Entstehung von Kohärenz · Anhang: XML und Linguistische Datenbanken

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Inhaltsangabe

1;Inhaltsverzeichnis;6 2;Vorwort;10 3;Abbildungsverzeichnis;12 4;1. Einleitung und Übersicht;14 4.1;1.1. Motivation;14 4.2;1.2. Arbeit mit Text-Daten: Software-Werkzeuge für Annotation und Recherche;17 4.3;1.3. Übersicht über das Buch;18 4.4;1.4. Übungsaufgabe;19 5;2. Kohäsion, Kohärenz und Textualität;20 5.1;2.1. Die Anfänge der Textlinguistik;20 5.2;2.2. Kohäsion;21 5.3;2.3. Kohärenz;25 5.4;2.4. Textualität;26 5.4.1;2.4.1. Merkmale der Textualität;27 5.4.2;2.4.2. Strukturen im Text;29 5.5;2.5. Weiterführende Literatur;30 5.6;2.6. Übungsaufgaben;30 6;3. Textfunktion, Textsorte und Texttyp;32 6.1;3.1. Textfunktion;32 6.2;3.2. Textsorte;34 6.2.1;3.2.1. Fallbeispiel: Kommentar;39 6.2.2;3.2.2. Quantitative Korpusanalyse;41 6.2.3;3.2.3. Textsortenwissen;44 6.3;3.3. Texttyp;46 6.4;3.4. Weiterführende Literatur;49 6.5;3.5. Übungsaufgaben;49 7;4. Referenzielle Struktur;50 7.1;4.1. Referenz und Koreferenz;51 7.2;4.2. Referenzielle Ketten: Globale Effekte;56 7.3;4.3. Koreferenz: Lokale Effekte;61 7.3.1;4.3.1. Aufmerksamkeitsfokus und Centering;61 7.3.2;4.3.2. Aktivierungsgrad von Diskursgegenständen;65 7.3.3;4.3.3. NumerischeModelle: Aktivierungsfunktionen;68 7.4;4.4. Annotation von Koreferenz im Korpus;69 7.5;4.5. Weiterführende Literatur;72 7.6;4.6. Übungsaufgaben;72 8;5. Thematische Struktur;74 8.1;5.1. Thema als Textgegenstand;75 8.2;5.2. Textglobale thematische Strategien;78 8.2.1;5.2.1. Linearisierung der Textinformationen;78 8.2.2;5.2.2. Haupt- und Nebenstruktur;80 8.3;5.3. Lokale thematische Verknüpfung;82 8.4;5.4. Informationsstruktur: Satztopik;85 8.5;5.5. Fazit: Textthema und Satzthema;88 8.6;5.6. Annotation thematischer Information im Korpus;89 8.7;5.7. Weiterführende Literatur;91 8.8;5.8. Übungsaufgaben;91 9;6. Temporale Struktur;92 9.1;6.1. Ereignisse in der temporalen Struktur;92 9.2;6.2. Zeitausdrücke;98 9.3;6.3. Annotation von temporaler Struktur im Korpus;100 9.4;6.4. Weiterführende Literatur;101 9.5;6.5. Übungsaufgaben;101 10;7. Von Illokutionsstruktur zu Argumentationsstruktur;102 10.1;7.1. Hintergrund: Sprechhandlungen;102 10.2;7.2. Sprechhandlungen in Texten;105 10.2.1;7.2.1. Illokutionen von Textsegmenten;106 10.2.2;7.2.2. Dependenzen zwischen Satzillokutionen;111 10.3;7.3. Argumentationsstruktur;114 10.4;7.4. Inventar von Illokutionen;119 10.5;7.5. Fazit;128 10.6;7.6. Annotation von Illokutionsstruktur im Korpus;129 10.7;7.7. Weiterführende Literatur;129 10.8;7.8. Übungsaufgaben;129 11;8. Rhetorische Struktur;132 11.1;8.1. Lokale Kohärenz durch Relationen zwischen Textsegmenten;132 11.1.1;8.1.1. Definitionsgrundlage;134 11.1.2;8.1.2. Inventar;137 11.2;8.2. Von lokalen Relationen zu globalen Strukturen;139 11.3;8.3. Aspekte der Verarbeitung: Inkrementalität;145 11.4;8.4. Baumstruktur oder Graphstruktur?;149 11.5;8.5. Fazit;150 11.6;8.6. Annotation von rhetorischer Struktur im Korpus;151 11.7;8.7. Weiterführende Literatur;152 11.8;8.8. Übungsaufgaben;154 12;9. Minimale Texteinheiten und ihre Verknüpfung;156 12.1;9.1. Segmentierung von Texten;157 12.2;9.2. Identifikation von Illokutionen;160 12.2.1;9.2.1. Performative Formeln;162 12.2.2;9.2.2. Satzart;163 12.2.3;9.2.3. Modalverben;165 12.2.4;9.2.4. Adverbien;166 12.3;9.3. Verknüpfung von Textsegmenten;166 12.3.1;9.3.1. Begriffsbestimmung: Konnektor;168 12.3.2;9.3.2. Syntaktische Charakterisierung;169 12.3.3;9.3.3. Semantik: Relationen, Ambiguität und Vagheit;171 12.3.4;9.3.4. Pragmatik: Verknüpfungsebenen und Präsuppositionen;176 12.4;9.4. Fazit: Die Rolle der Korpusannotation;179 12.5;9.5. Weiterführende Literatur;181 12.6;9.6. Übungsaufgaben;181 13;10. Interaktionen zwischen Ebenen: Entstehung von Kohärenz;182 13.1;10.1. Die Ebenen;182 13.2;10.2. Die Rolle von Text-Daten für die Text-Analyse;184 13.3;10.3. Ebenen-Interaktionen;186 14;Literaturverzeichnis;190 15;A. XML und Linguistische Datenbanken;202 16;Index;206