LolliPop. Sprachbuch 2. Schuljahr. Arbeitsheft in Schulausgangsschrift mit CD-ROM
Erfolgreich rechtschreiben mit LolliPop
Auf das richtige Unterrichtskonzept kommt es an, um
Lese-Rechtschreibschwäche zu verhindern. Das hat eine
wissenschaftliche Studie der Universität Marburg bewiesen. Dabei
erreichte das LolliPop- Konzept sehr gute Ergebnisse.
Konzeption Der Schwerpunkt des neu bearbeiteten Sprachbuchs liegt
auf seinem wissenschaftlich getesteten Rechtschreibkonzept. Neben
dem Schreiben eigener Texte zu unterschiedlichen Anlässen wird ein
Grundwortschatz in Form kleiner Übungstexte systematisch aufgebaut.
Diese Texte
- verbinden den Rechtschreibunterricht thematisch mit den Inhalten
des Deutschunterrichts,
- beziehen sich fächerübergreifend auf Sachthemen und
- integrieren die grammatischen Inhalte des jeweiligen
Kapitels.
Als "Sprachforscher" lernen die Kinder, in die Wörter zu
schauen und darin "Stolperstellen" zu erkennen. Dabei
begleiten sie die pfiffigen Kobolde Lolli als
Rechtschreibforscherin und Pop als Leseforscher.
Weitere Materialien
Folgende im Verbund mit dem Sprachbuch stehende Materialien
ergänzen das Konzept perfekt:
- Das neue Arbeitsheft setzt auf vertiefende Übungen zu den
Sprachbuchkapiteln sowie auf Angebote zur Lernstandserhebung und
Selbsteinschätzung durch die Kinder. Mit Extraheft Grundwissen zum
Nachschlagen.
- Die CD-ROM zum Arbeitsheft enthält Rechtschreib- und
Grammatikübungen, die einfach zu handhaben sind.
- Die Handreichungen für den Unterricht bieten als
"Regiebuch" mit Kopiervorlagen und Lernstandsseiten
umfassenden Service.
- Die praxiserprobten Stationsmaterialien Rechtschreiben sind
Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen auf der Wort-, Satz-
und Textebene, Diagnosebögen und Checklisten.
- Komplettiert werden die Stationsmaterialien durch eine CD-ROM mit
editierbaren Word-Dateien.
