Lesefreunde 4. Schuljahr. Schülerbuch. Östliche Bundesländer und Berlin
Konzeption
Die Lesefreunde
bauen auf Meine Fibel auf;
stehen im Verbund mit Sprachfreunde und Umweltfreunde , können aber
auch eigenständig eingesetzt werden;
sind abgestimmt auf die KMK-Bildungsstandards - alle Standards
wurden berücksichtigt und den Kapiteln zugeordnet;
schulen die Lesefähigkeiten der Kinder und ermöglichen zahlreiche
Leseerfahrungen;
üben verschiedene Methoden zur Texterschließung und vermitteln
Hilfen zur Präsentation von Texten.
16 Seiten mehr!
In jedem Kapitel gibt es
ein Lesetraining , das die in den Bildungsstandards geforderten
Kompetenzen systematisch übt,
ein Lesemagazin , das für Motivation sorgt und gleichzeitig das
Lesen trainiert.
Auf jeder Seite finden sich
Aufgabenstellungen, die den jeweiligen Bildungsstandard konsequent
einbeziehen, und
Fußzeilen, in denen die jeweiligen Bildungsstandards sowie die zur
Seite gehörige Arbeitsheftseite stehen.
Entwicklung von Lesestrategien
Die Lesetraining- Seite am Anfang eines Kapitels offeriert
verschiedene Methoden zum Umgang mit unterschiedlichen Textarten -
die Kinder können passende Hilfen auswählen. Jeder Tipp wird
zusätzlich durch eine erklärende Zeichnung unterstützt.
Vielfältige Aufgabenstellungen unter jedem Lesetext vertiefen das
Lesetraining und bauen systematisch die Kompetenzen bis zum Ende
der vierten Klasse auf.
Förderung von Lesemotivation und Lesekompetenz
In jedem Kapitel greift eine Doppelseite Lesemagazin die
Lesegewohnheiten der Kinder auf. Kurze Lesetexte mit Scherzfragen
sowie Witze, Logik- und Bildrätsel fördern die Lesemotivation und
schulen das genaue Lesen.
Die Kinder üben zu dekodieren und zu segmentieren.
Die Freunde-Seite am Ende des Kapitels fördert
handlungsorientiertes, soziales Lernen.
Gestaltung
Die didaktische Gliederung vieler Texte hilft Sinneinheiten zu
erfassen.
Farbige Hervorhebungen wörtlicher Rede geben Übungsimpulse.
Erklärungen schwieriger Wörter in einer Fußnote erleichtern das
Textverständnis.
Gekennzeichnete Fachbegriffe werden im Glossar erklärt.
Illustrationen und Fotos helfen, die Texte zu verstehen und zu
antizipieren.
Detektiv und Hund geben Tipps und fordern zum Erzählen, Schreiben
und Spielen mit Sprache auf.
Arbeitshefte mit Lernstandserhebungen - passgenau zum
Lesebuch
Die Arbeitshefte sind eng auf das Lesebuch abgestimmt.
Sie fördern systematisch die Lesekompetenz durch Berücksichtigung
aller Bildungsstandards.
Jedem Arbeitsheft liegen achtseitige Lernstandserhebungen
bei.
Handreichungen für den Unterricht
Mit Kopiervorlagen zur Differenzierung und Diagnose sowie
Hör-CD.
Hier finden die Lehrer/innen außerdem
eine ausführliche Konzeptionsbeschreibung,
zu jedem Kapitel eine Übersichtsseite, die auch Hinweise zu den
jeweiligen Bildungsstandards enthält,
Unterrichtsvorschläge zu den Lesebuchseiten,
Kopiervorlagen zum handlungs- und produktionsorientierten Arbeiten
sowie
Informationen zu Internetseiten und weiterführender
Literatur.
Differenzierungsmaterial - mit CD-ROM
Mit editierbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM und Lösungen.
Zusätzliche Kopiervorlagen zu den Bereichen Sprache und Lesen gibt
es jeweils in drei Differenzierungsstufen.
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