Jo-Jo Sprachbuch 2. Allgemeine Ausgabe. Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz, Hessen, Saarland
Das Sprachbuch gliedert sich in Kapiteln zu Arbeits- und
Lerntechniken, thematische Einheiten und einen Rechtschreibkurs.
Die Themen greifen Alltagssituationen und Erfahrungswelt der Kinder
auf.Zum Auftakt werden in jeweils drei Kapiteln in jedem
Schülerband wichtige Arbeits- und Lerntechniken vorgestellt:Im
Erzählkreis erproben die Kinder Gesprächsregeln und erfahren, wie
man einen Erzählfaden aufnehmen kann. In der Schreibwerkstatt
werden Texte vorgelesen, überarbeitet und gestaltet. Die
Übungsstationen dienen dem Üben der Rechtschreibung. Für alle drei
Lernwerkstätten gibt es Vignetten, die den Kindern innerhalb der
thematischen Einheiten wiederbegegnen.In jeder thematischen Einheit
sind alle Lernbereiche des Sprachunterrichts integriert. Optische
Markierungen machen Grundstruktur und Lerninhalte der Einheiten
sichtbar.Jede Einheit umfasst sechs Seiten und bietet damit ein
Arbeitspensum für etwa zwei bis drei Wochen. Auf jeweils vier
Seiten wird ein Grundangebot sprachlicher Übungen für die Bereiche
Miteinander sprechen, Texte verfassen, Sprache untersuchen und
Rechtschreiben unterbreitet. Ein differenziertes Übungsangebot zur
Auswahl vertieft auf den beiden darauf folgenden Seiten die
behandelten Inhalte.Der Rechtschreibkurs bietet ein zusätzliches
Übungsprogramm zu ausgewählten Rechtschreibphänomenen.Spielerische
Übungsformen, kleine Projekte, Besuche in der Schreibwerkstatt,
Wortgrübeleien u.v.m. sprechen die Entdeckerfreude und Fantasie der
Kinder an.Das Arbeitsheft knüpft direkt an die Themen des
Sprachbuches der einzelnen Jahrgänge an und bietet ein
Übungsprogramm, das von den Kindern auch selbstständig bearbeitet
werden kann.
Das Jo-Jo Sprachbuch
liegt in einer Neubearbeitung vor. Es steht mit dem Jo-Jo
Lesebuch und Jo-Jo Mensch - Natur - Kultur
(Baden-Württemberg) beziehungsweise Jo-Jo Sachunterricht
(Rheinland-Pfalz, Hessen und Saarland) im Lehrwerksverbund, der
durch gemeinsame Themen und ein einheitliches gestalterisches
Konzept getragen wird. Alle Lehrwerke können aber auch einzeln
eingesetzt werden.
Zweifacher Zugriff auf Themen und
Sprachinhalte
- Integrativer Teil: 15 thematische Kapitel
- Systematischer Teil: drei Kurse
Thematischer Teil
- Sachthemen stehen im Vordergrund (wie Schule oder
Haustiere).
- Vier Kapitel haben eine enge Verbindung zum Lesebuch.
Jedes Kapitel deckt auf sechs Seiten die Lernfelder des
Deutschunterrichts komplett ab:
- Sprechen
- Lesen
- Schreiben/Texte schreiben
- Sprachbewusstsein entwickeln
- Rechtschreiben
Die Lerninhalte sind klar strukturiert. Wörter des
Schreibwortschatzes sind ausgewiesen.
Variable Übungsformen und kleine Projekte sprechen die
Entdeckerfreude der Kinder an.
Die Kurse
Die Kurse eröffnen die Möglichkeit, systematische Übungssequenzen
einzuschieben und zielen auf das eigenständige Üben.
- Übungsstationen, beispielsweise methodisch richtiges
Abschreiben
- Richtig schreiben: Übungen zu grammatischen und
rechtschriftlichen Themen
- Texte schreiben
Arbeitshefte mit Lernstandsseiten
Die Jo-Jo Arbeitshefte knüpfen an die Kapitel des
Sprachbuchs mit vertiefenden Übungen zu allen Lernfeldern des
Deutschunterrichts an. Ihr erworbenes Wissen können die Kinder
selbst mithilfe der J o-Jo- Testseiten überprüfen.
Die Version mit eingelegter CD-ROM erweitert die
Übungsmöglichkeiten, besonders für die Bereiche
Sprachbewusstsein entwickeln und
Rechtschreiben.
Handreichungen für den Unterricht mit
Lernstandserhebungen
