Jo-Jo Sachunterricht Ausgabe N 2. Schuljahr. Schülerbuch
Die sachkundlichen Bücher der Jo-Jo- Reihe sind moderne Helfer,
denn sie sind im wahrsten Sinne des Wortes Sachinformationsbücher:
Phänomene, Zusammenhänge und Fachbegriffe sind so erklärt, dass
Kinder sich die Informationen selbstständig aneignen können.
Die Handlung im Sachunterricht kommt aber selbstverständlich nicht
zu kurz: Die regelmäßigen Rund um .../Mach mit!- Seiten enthalten
vielfältige Anregungen zum Ausprobieren, Forschen und Staunen.
Diese Seiten können Ausgangspunkt für projektartige
Unterrichtsphasen sein.
Fachspezifische Arbeitsweisen sind das Handwerkszeug für jeden
Lernerfolg. Sie werden in einem separaten Kapitel vorgestellt und
an geeigneten Inhalten eingeführt. Die Verbindung von
musisch-ästhetischen Aspekten mit sachkundlichen Inhalten zeichnet
die Jo-Jo- Reihe aus. Denn Kinder sehen die Welt nicht in Fächern,
sondern in ihrer Gesamtheit.
Die Neubearbeitung der Ausgabe N ist inhaltlich abgestimmt auf die
Themen der Neubearbeitungen des Jo-Jo Sprachbuchs unddes Jo-Jo
Lesebuchs. So können die Lehre/innen die im Deutschunterricht
angelegten Sachthemen gezielt sachunterrichtlich vertiefen.
Die Sachtexte sind kindgerecht aufbereitet. Die Aufgabentypen sind
gekennzeichnet, dadurch erleichtern sie den Lehrkräften die
Differenzierung. Das völlig neue, den Arbeitsheften beiliegende
Methoden-Heft stärkt das "Lernenlernen" der Kinder und
ihre Methodenkompetenz.
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