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Von baden-württembergischen Lehrkräften zu den Bildungsstandards entwickeltTransparente Gliederung nach den Kompetenzbereichen: Sprechen und Schreiben, Nachdenken über Sprache/Sprachbewusstsein entwickeln, Umgang mit Texten und Medien sowie Arbeitstechniken und MethodenÜbersichtlicher Kapitelaufbau im Dreischritt: Hauptlernbereich, integrierter weiterer Lernbereich sowie Anwendung und Vertiefen des GelerntenDeutlich hervorgehobenes Orientierungswissen in jedem Kapitel und im Anhang übersichtlich zusammengefasstHilfreiche Tipps für das Lösen von AufgabenViele Anregungen zum Umgang mit Literatur, Sachtexten und neuen Medien
Für den persönlichen Lernerfolg der Schüler/-innen
Rechtschreibung und Grammatik werden systematisch erarbeitet, trainiert und beim Umgang mit Texten angewendet und wiederholt. In allen Kompetenzbereichen werden wichtige Arbeitstechniken und Methoden geübt. Auf das gymnasiale Niveu abgestimmte Förderhefte und Trainingshefte für Klassenarbeiten flankieren die Übungsphasen geschickt und zuverlässig.]
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