Dieser Titel aus der Reihe 2Besser in" ermöglicht die erfolgreiche Vorbereitung auf Textarbeiten im Fach Deutsch der Oberstufe. Der Teil "Literarische Texte analysieren" befasst sich mit den Instrumenten und Fachbegriffen der Textanalyse, der Interpretation von erzählenden Texten, Gedichten und Dramen und führt Schritt für Schritt zum Interpretationsaufsatz. Im Teil "Texte verfassen" werden Grundfertigkeiten des Schreibens wie Stil, logische Verknüpfungen und Zitate behandelt, wie man am besten eigene Texte schreibt, bewertet und überarbeitet. Der Titel bereitet die Abiturienten optimal auf das Abitur vor.…mehr
Dieser Titel aus der Reihe 2Besser in" ermöglicht die erfolgreiche Vorbereitung auf Textarbeiten im Fach Deutsch der Oberstufe. Der Teil "Literarische Texte analysieren" befasst sich mit den Instrumenten und Fachbegriffen der Textanalyse, der Interpretation von erzählenden Texten, Gedichten und Dramen und führt Schritt für Schritt zum Interpretationsaufsatz. Im Teil "Texte verfassen" werden Grundfertigkeiten des Schreibens wie Stil, logische Verknüpfungen und Zitate behandelt, wie man am besten eigene Texte schreibt, bewertet und überarbeitet. Der Titel bereitet die Abiturienten optimal auf das Abitur vor.
Thomas Brand, geboren 1959, verheiratet, zwei Kinder, Studium der Germanistik und ev. Theologie in Göttingen und Berlin, nach Durchführung eines theologischen Forschungsprojektes seit 1992 Lehrer für Deutsch und ev. Religion an Gymnasien, zunächst in Dresden und in Fürstenwalde (Spree), seit 2005 Schulleiter in Berlin. Autor von Lernhilfen verschiedener Verlage.
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