Stimmen zur Vorauflage<br/><br/>"Anderson, Professor für Psychologie in den USA, hat die Entwicklung der Kognitionspsychologie in den letzten Jahrzehnten maßgeblich mitbestimmt. In diesem Buch vermittelt er einen Überblick über die theoretischen und experimentellen Ansätze, die zum Lehrstoff im Grund- und Hauptstudium gehören. Die 3. Auflage dieses Lehrbuchklassikers wurde grundlegend überarbeitet und berücksichtigt die rasante Forschungsentwicklung in der kognitiven Neurowissenschaft. Ein ausführliches Glossar ermöglicht einen schnellen Zugriff auf die Kernbegriffe." 3-SAT<br/><br/>"Insgesamt ist 'der neue Anderson' als Lehrbuch uneingeschränkt zu empfehlen. - ... Der Text ist flüssig geschrieben, anschaulich und in der Regel gut verständlich. Die zusammenfassenden Merksätze und das Glossar erleichtern zudem die Enkodierung der Materie." - Sprache & Kognition<br/><br/>"In dem Buch über die Grundlagen der kognitiven Psychologie (...) werden alle Gebiete der Neuropsychologie gestreift. - ... Die didaktisch angenehme Ausarbeitung des Buches ermöglicht Ergotherapeutinnen aus den Fachgebieten Geriatrie, Neurologie und Psychiatrie den schnellen Zugriff auf die wissenschaftlichen Grundlagen für ihre Therapien." - Ergotherapie und Rehabilitation<br/><br/>"Alles in allem kann diese Buch jedem uneingeschränkt empfohlen werden, der aus beruflichen oder persönlichen Gründen Interesse an kognitiver Psychologie zeigt." - www.ipsa.gudmis.at<br/><br/>"Ich glaube, daß das Buch eine, bei Studenten und Dozenten gleichermaßen willkommene, gute Begleitlektüre zu Einführungsveranstaltungen in den Bereichen der Allgemeinen Psychologie und der Kognitiven Psychologie darstellt. Das Buch kann auch allen an Kognitionspsychologie Interessierten einen gut verständlichen Einstieg bieten." - Schweizerische Zeitschrift für Psychologie zur ersten deutschen Auflage<br/><br/>"Insgesamt ist 'der neue Anderson' - als Lehrbuch uneingeschränkt zu empfehlen. - ... Der Text ist flüssig geschrieben, anschaulich und in der Regel gut verständlich. Die zusammenfassenden Merksätze und das Glossar erleichtern zudem die Enkodierung der Materie." - Rüdiger Pohl in Sprache & Kognition zur zweiten deutschen Auflage<br/><br/>"In dem Buch über die Grundlagen der kognitiven Psychologie (...) werden alle Gebiete der Neuropsychologie gestreift. - ... Die didaktisch angenehme Ausarbeitung des Buches ermöglicht Ergotherapeutinnen aus den Fachgebieten Geriatrie, Neurologie und Psychiatrie den schnellen Zugriff auf die wissenschaftlichen Grundlagen für ihre Therapien." - Kirsten Minkwitz in Ergotherapie und Rehabilitation.
Stimmen zur Vorauflage Anderson, Professor für Psychologie in den USA, hat die Entwicklung der Kognitionspsychologie in den letzten Jahrzehnten maßgeblich mitbestimmt. In diesem Buch vermittelt er einen Überblick über die theoretischen und experimentellen Ansätze, die zum Lehrstoff im Grund- und Hauptstudium gehören. Die 3. Auflage dieses Lehrbuchklassikers wurde grundlegend überarbeitet und berücksichtigt die rasante Forschungsentwicklung in der kognitiven Neurowissenschaft. Ein ausführliches Glossar ermöglicht einen schnellen Zugriff auf die Kernbegriffe. 3-SAT Insgesamt ist 'der neue Anderson' als Lehrbuch uneingeschränkt zu empfehlen. (...) Der Text ist flüssig geschrieben, anschaulich und in der Regel gut verständlich. Die zusammenfassenden Merksätze und das Glossar erleichtern zudem die Enkodierung der Materie. Sprache&Kognition In dem Buch über die Grundlagen der kognitiven Psychologie (...) werden alle Gebiete der Neuropsychologie gestreift. (...) Die didaktisch angenehme Ausarbeitung des Buches ermöglicht Ergotherapeutinnen aus den Fachgebieten Geriatrie, Neurologie und Psychiatrie den schnellen Zugriff auf die wissenschaftlichen Grundlagen für ihre Therapien. Ergotherapie und Rehabilitation Alles in allem kann diese Buch jedem uneingeschränkt empfohlen werden, der aus beruflichen oder persönlichen Gründen Interesse an kognitiver Psychologie zeigt. www.ipsa.gudmis.at Ich glaube, daß das Buch eine, bei Studenten und Dozenten gleichermaßen willkommene, gute Begleitlektüre zu Einführungsveranstaltungen in den Bereichen der Allgemeinen Psychologie und der Kognitiven Psychologie darstellt. Das Buch kann auch allen an Kognitionspsychologie Interessierten einen gut verständlichen Einstieg bieten. Schweizerische Zeitschrift für Psychologie zur ersten deutschen Auflage Insgesamt ist "der neue Anderson" als Lehrbuch uneingeschränkt zu empfehlen. (...) Der Text ist flüssig geschrieben, anschaulich und in der Regel gut verständlich. Die zusammenfassenden Merksätze und das Glossar erleichtern zudem die Enkodierung der Materie. Rüdiger Pohl in Sprache&Kognition zur zweiten deutschen Auflage In dem Buch über die Grundlagen der kognitiven Psychologie (...) werden alle Gebiete der Neuropsychologie gestreift. (...) Die didaktisch angenehme Ausarbeitung des Buches ermöglicht Ergotherapeutinnen aus den Fachgebieten Geriatrie, Neurologie und Psychiatrie den schnellen Zugriff auf die wissenschaftlichen Grundlagen für ihre Therapien. Kirsten Minkwitz in Ergotherapie und Rehabilitation
"Der Anderson" ist für Psychologie-Studenten das Standart-Lehrbuch zur kognitiven Psychologie. Es bietet einen systematisch und umfassend angelegten Überblick über wesentliche Fragestellungen sowie grundsätzliche Forschungsansätze und -ergebnisse des Faches. ekz-Informationsdienst, Januar 2008 Nach einer kurzen Einführung in die Neurowissenschaften werden alle wichtigen Themen in verständlicher Sprache und klar strukturiert abgedeckt. (...) Fazit: Beste Voraussetzung für eine erfolgreiche Prüfung! PsychoLit-Newsletter, September 2007 Stimmen zur Vorauflage Anderson, Professor für Psychologie in den USA, hat die Entwicklung der Kognitionspsychologie in den letzten Jahrzehnten maßgeblich mitbestimmt. In diesem Buch vermittelt er einen Überblick über die theoretischen und experimentellen Ansätze, die zum Lehrstoff im Grund- und Hauptstudium gehören. Die 3. Auflage dieses Lehrbuchklassikers wurde grundlegend überarbeitet und berücksichtigt die rasante Forschungsentwicklung in der kognitiven Neurowissenschaft. Ein ausführliches Glossar ermöglicht einen schnellen Zugriff auf die Kernbegriffe. 3-SAT Insgesamt ist 'der neue Anderson' als Lehrbuch uneingeschränkt zu empfehlen. (...) Der Text ist flüssig geschrieben, anschaulich und in der Regel gut verständlich. Die zusammenfassenden Merksätze und das Glossar erleichtern zudem die Enkodierung der Materie. Sprache & Kognition In dem Buch über die Grundlagen der kognitiven Psychologie (...) werden alle Gebiete der Neuropsychologie gestreift. (...) Die didaktisch angenehme Ausarbeitung des Buches ermöglicht Ergotherapeutinnen aus den Fachgebieten Geriatrie, Neurologie und Psychiatrie den schnellen Zugriff auf die wissenschaftlichen Grundlagen für ihre Therapien. Ergotherapie und Rehabilitation Alles in allem kann diese Buch jedem uneingeschränkt empfohlen werden, der aus beruflichen oder persönlichen Gründen Interesse an kognitiver Psychologie zeigt. www.ipsa.gudmis.at Ich glaube, daß das Buch eine, bei Studenten und Dozenten gleichermaßen willkommene, gute Begleitlektüre zu Einführungsveranstaltungen in den Bereichen der Allgemeinen Psychologie und der Kognitiven Psychologie darstellt. Das Buch kann auch allen an Kognitionspsychologie Interessierten einen gut verständlichen Einstieg bieten. Schweizerische Zeitschrift für Psychologie zur ersten deutschen Auflage Insgesamt ist "der neue Anderson" als Lehrbuch uneingeschränkt zu empfehlen. (...) Der Text ist flüssig geschrieben, anschaulich und in der Regel gut verständlich. Die zusammenfassenden Merksätze und das Glossar erleichtern zudem die Enkodierung der Materie. Rüdiger Pohl in Sprache & Kognition zur zweiten deutschen Auflage In dem Buch über die Grundlagen der kognitiven Psychologie (...) werden alle Gebiete der Neuropsychologie gestreift. (...) Die didaktisch angenehme Ausarbeitung des Buches ermöglicht Ergotherapeutinnen aus den Fachgebieten Geriatrie, Neurologie und Psychiatrie den schnellen Zugriff auf die wissenschaftlichen Grundlagen für ihre Therapien. Kirsten Minkwitz in Ergotherapie und Rehabilitation
John R. Anderson hat die Walter-VanDyke-Bingham-Professur für Kognitionswissenschaften an der Carnegie-Mellon-Universität inne, wo er seit vielen Jahren lehrt. Er gehört zu den Begründern der Kognitionspsychologie als Fach und ist einer ihrer international führenden Vertreter und erhielt für seine Pionierleistungen in der kognitiven Psychologie zahlreiche Preise, unter anderem von der Amerikanischen Akademie der Wissenschaften und Künste und der Königlichen Akademie der Niederlanden und natürlich der American Psychological Association.
Joachim Funke ist Professor für Allgemeine und Theoretische Psychologie am Psychologischen Institut der Universität Heidelberg. Zu seinen Forschungsschwerpunkten gehören Kognition und Problemlösen. Er hat an internationalen Universitäten gearbeitet und zahlreiche internationale Publikationen veröffentlicht.
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