Der ungeschulte Kopf - Gardner, Howard

Howard Gardner 

Der ungeschulte Kopf

Wie Kinder denken

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Der ungeschulte Kopf

Kinder haben ihre eigenen Vorstellungen von der Schwerkraft, dem lieben Gott und dem Geld. Die Schule versucht, Wissen zu vermitteln über Physik, Religion und Mathematik. Gardner zeigt, wie diese beiden Wissensarten - das intuitive und das Schulwissen- unabhängig nebeneinander bestehen und in Konflikt geraten.

Kinder haben ihre eigene Vorstellungen von der Schwerkraft, dem lieben Gott und dem Geld. Die Schule dagegen versucht, Wissen zu vermitteln über Physik, Religion und Mathematik. Gardner zeigt, wie diese beiden Denkformen unabhängig voneinander existieren und in Konflikt geraten.

Produktinformation
  • Verlag: Klett-Cotta
  • 2001
  • 4. Aufl.
  • Ausstattung/Bilder: 371 S.
  • Seitenzahl: 371
  • Deutsch
  • Abmessung: 232mm x 160mm x 27mm
  • Gewicht: 650g
  • ISBN-13: 9783608958898
  • ISBN-10: 3608958894
  • Best.Nr.: 04823804
Howard Gardner - Psychologe an der Harvard University - ist Professor an der Graduate School of Education und Forscher am Boston Veterans Administration Medical Center. Für seine Theorie der multiplen Intelligenzen erhielt er den Grawemeyer Award in Education, für seine verständliche Schreibweise den National Psychology Award for Excellence in the Media.

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