Den LINDER gibt es jetzt bereits ab Klasse 7, sodass dieser
zuverlässige Begleiter den Schülerinnen und Schülern bereits beim
Einstieg in die Biologie zur Verfügung steht. Für den
"kleinen" LINDER gilt der gleiche qualitative Anspruch,
den Sie aus der SII gewohnt sind - altersgerecht und verständlich
umgesetzt. Gleichzeitig werden die nach den Bildungsstandards
eingeführten Kompetenzbereiche in angemessener Weise
berücksichtigt. So ist das Fachwissen der entsprechenden
Klassenstufe angepasst, und die verschiedenen Basiskonzepte werden
anhand von geeigneten Beispielen sukzessive im Buch eingeführt und
erläutert. Bei der Formulierung der Aufgaben und der Beschreibung
wichtiger Arbeitsweisen wird auf die Kompetenzen
Erkenntnisgewinnung, Bewertung und Kommunikation abgezielt. Konzept
Das klare, ruhige Layout und durchdachte konzeptionelle Elemente
fördern das selbstständige Arbeiten und vernetzte Lernen. Auf den
Einstiegsseiten wird an motivierenden Beispielen in das Thema des
jeweiligen Hauptkapitels eingeführt. Streifzüge liefern obligate,
fachübergreifende Inhalte. Wissen kompakt ermöglicht eine
Erweiterung des biologischen Grundwissens. Methodenseiten erklären
allgemeine und biologische Arbeitsmethoden. Materialgebundene
Aufgaben und Versuche bieten vielfältige Übungsmöglichkeiten.
Zusammenfassungen wiederholen zentrale Inhalte im Kontext der
Basiskonzepte. Wissen vernetzt dient der Festigung und Vernetzung
der vermittelten Inhalte über das jeweilige Hauptkapitel hinaus.