Hauptbegriffe Qualitativer Sozialforschung - Bohnsack, Ralf / Marotzki, Winfried / Meuser, Michael (Hrsg.)

Ralf Bohnsack / Winfried Marotzki / Michael Meuser (Hrsg.) 

Hauptbegriffe Qualitativer Sozialforschung

Hrsg. v. Ralf Bohnsack, Winfried Marotzki u. Michael Meuser
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Hauptbegriffe Qualitativer Sozialforschung

Führende VertreterInnen aus Soziologie und Erziehungswissenschaft erläutern die wichtigsten Begriffe qualitativer Methodik und Methodologie. Qualitative Methoden haben in den letzten Jahren in der empirischen Sozialforschung deutlich an Gewicht gewonnen. Vor allem innerhalb der jüngeren Generation von Studierenden der Sozialwissenschaften konnten sie einen enormen Zuwachs an Popularität erfahren. Umso dringender erforderlich ist eine Klärung der Begrifflichkeiten. Dies ist das Anliegen des Bandes, in dem in kurzen Artikeln die wichtigsten Begriffe qualitativer Methodik und Methodologie übersichtlich und verständlich erläutert werden.


Produktinformation

  • Verlag: Utb; Budrich
  • 2011
  • 3., durchges. Aufl.
  • Ausstattung/Bilder: 203 S.
  • Seitenzahl: 203
  • UTB große Reihe Bd.8226
  • Deutsch
  • Abmessung: 245mm x 171mm x 15mm
  • Gewicht: 397g
  • ISBN-13: 9783825282264
  • ISBN-10: 3825282260
  • Best.Nr.: 10430553
(rof. Dr. phil. Winfried Marotzki lehrt Allgemeine Pädagogik an der Universität Magdeburg. Seine Arbeitsgebiete sind Lern- und Bildungstheorie (bes. Medienbildung), Anthropologie, Qualitative Forschungsmethoden, Audiovisuelle Kommunikation.

Leseprobe zu "Hauptbegriffe Qualitativer Sozialforschung"

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Inhaltsangabe

Vorwort ........................................
7
Darstellungskonventionen und Symbole ........................................
9
Stichwörter ..................................
11
Abduktion .....................................
11
Aktionsforschung ..........................
14
Autobiografie ................................
16
Bildinterpretation ..........................
18
Biografieforschung .......................
22
Biografizität ..................................
25
Chicagoer Schule ..........................
26
Computerunterstützung in der qualitativen Forschung
29
Deutungsmusteranalyse ................
31
Dichte Beschreibung .....................
33
Diskursanalyse ..............................
35
Dokumentarische Methode ...........
40
Erzählanalyse ................................
45
Ethnografie ...................................
48
Ethnografische Semantik ..............
52
Ethnomethodologie .......................
53
Evaluationsforschung ...................
55
Experteninterview .........................
57
Fallanalyse in der sozialen Arbeit .
59
Fallrekonstruktion .........................
60
Film- und Videoarbeit ...................
62
Fokussierungsmetapher .................
67
Forschungswerkstatt .....................
68
Gattungsanalyse ............................
69
Grounded Theory .........................
70
Gruppendiskussion .......................
75
Gütekriterien .................................
80
Hermeneutik .................................
83
Hermeneutische Wissenssoziologie
85
Inhaltsanalyse ...............................
89
Interaktion ....................................
91
Interpretatives Paradigma .............
92
Interview .......................................
94
Kleine soziale Lebens-Welten ......
99
Komparative Analyse ...................
100
Konstruktivismus ..........................
102
Konversationsanalyse ...................
105
Lebenskonstruktion ......................
109
Lebenslauf ....................................
109
Lebenswelt ....................................
110
Lebensweltliche Ethnografie ........
112
Leitfadeninterview ........................
114
Massenmedien ..............................
114
Medienanalyse ..............................
115
Medienkommunikation ................
116
Mimesis ........................................
117
Narratives Interview .....................
120
Objektive Hermeneutik .................
123
Online-Ethnografie .......................
129
Oral History ..................................
130
Orientierungsmuster .....................
132
Phänomenologie ...........................
133
Pragmatismus ................................
135
Praxeologische Wissenssoziologie
137
Psychoanalyse ...............................
139
Rekonstruktive Sozialforschung ...
140
Rhetorikanalyse ............................
142
Semiotik ........................................
144
Symbolischer Interaktionismus ....
148
Szenisches Verstehen ...................
150
Teilnehmende Beobachtung .........
151
Thematisches Interview ................
153
Theoretisches Sampling ................
154
Tiefenhermeneutik ........................
156
Tiefeninterview ............................
158
Transkription ................................
159
Triangulation ................................
161
Typenbildung ................................ 162
Zugzwänge des Erzählens ............
167
Literatur ......................................
169
Autorenangaben .........................
197

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