Sensorische Integrationstherapie

Sensorische Integrationstherapie

Was ist eigentlich Sensorische Integration? Wie manifestieren sich Fehlentwicklungen der SI bei Kindern jeden Alters? Und wie und warum genau funktioniert die Behandlung von gestörter sensorischer Verarbeitung nach Jean Ayres? Das große Lehrbuch der Sensorischen Integrationstherapie beantwortet diese und viele andere Fragen: ein "Muss" für alle TherapeutInnen, die mit Kindern und Jugendlichen mit Lern- und Verhaltensstörungen arbeiten. Keine andere Einführung bietet Ihnen die Grundlagen und Praxisthemen so fundiert, kompetent und anschaulich-nachvollziehbar: Testverfahren, Behandlungsansätze, konkrete Praxisanleitungen, viele Behandlungsbeispiele.
In dieser Auflage noch übersichtlicher aufbereitet und mit neuesten Erkenntnissen wieder topaktuell:
- Updates zu Neurologie und Neurophysiologie, zur Sensorischen Modulation und Praxie, zum auditorischen und visuellen System usw.
- Neue Praxisperspektiven: SI-Therapie in der Ergotherapie, ergänzende Therapieverfahren, SI-Therapie in der Schule.

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Inhaltsangabe

Aus dem Inhalt:
- TEIL 1: Theoretische Grundlagen
- Einführung in die Theorie der Sensorischen Integration
- Die Beziehungen zwischen Bewußtsein, Gehirn und Körper
- Spieltheorie und sensorische Integration
- TEIL 2: Funktionsbereiche
- Defizite der vestibulär-propriozeptiven Verarbeitung, der bilateralen Integration und des Seqenzierens
- Verarbeitung taktiler Sinneseindrücke und sensorische Defensivität
- Somatodyspraxie
- Hemisphärenspezialisierung. TEIL 3: Evaluation und Behandlung
- Tests zur Sensorischen Integration und Praxis
- Der Interpretationsprozeß
- Die Theorie in der Behandlung umsetzen - Kunst und Wissenschaft zugleich
- Beratung im Kontext der Sensorischen Integrationstheorie
- Der Behandlungsprozeß: Planung und Durchführung
- Theorie und Praxis der Sensorischen Integration in Verbindung mit anderen Behandlungsansätzen