Mediale Weiterbildung: Web-Didaktik und E-Learning
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik -
Medienpädagogik, einseitig bedruckt, Note: -, Universität
Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Computer, Internet und Co.
sind mittlerweile nicht nur in fast jedem Haushalt
selbstverständlich, sondern für den einen oder anderen sogar
lebensnotwendig geworden. Wenn der Einzelne soviel Zeit in der
virtuellen Welt verbringt erscheint es da nur logisch diesen
Bereich auch endlich für die didaktische (Weiter-)Bildung zu
nutzen. Diese Arbeit wird sich daher skizzenhaft mit der
historischen Entwicklung der medialen Weiterbildung beschäftigen,
diese jedoch auf Grund des vorgegebenen Umfangs dieser Ausarbeitung
nicht allzu sehr vertiefen. Stattdessen soll darauf eingegangen
werden, was E-Learning ausmacht, welche Voraussetzungen nötig sind
und welche Erfolge sich Lehrende und Lernende von Lernprogrammen
versprechen. Folgende Fragen sollen dabei den Kern dieser
Hausarbeit bilden:1.Was ist Web-Didaktik?2.Wo wird E-Learning
eingesetzt? (Betriebe, Hochschulen etc.)3.Welche Bedeutung hat
Bildungsmarketing für E-Learning?Ist Web-Didaktik nun ein
eigenständiger Begriff, der in den letzten Jahren geprägt wurde
oder versteht sie sich als Teil der Allgemeinen Didaktik? Auch soll
nicht ungeklärt bleiben worum es sich dabei in Grundzügen überhaupt
handelt. Die zweite Frage soll nicht nur theoretisch erfasst
werden, sondern u.a. mit Hilfe zweier Beispiele aus der Praxis
erläutert werden, die den Einsatz und Nutzen von
E-Learning-Programmen verdeutlichen. Die letzte Frage behandelt
einen kleinen Exkurs und zielt auf die Notwendigkeit von
Marketingstrategien in der Bildung ab. Sind diese grundsätzlich von
Bedeutung oder vermarkten sich mediale Bildungsprogramme von
alleine? Wie würde dann ein solches Bildungsmarketing überhaupt
aussehen und umgesetzt werden?Im Verlauf dieser Arbeit sollen diese
Fragen in ausreichenden Umfang geklärt und beantwortet werden.
Weitere Ausführungen zu den einzelnen Punkten, die Themen
eigenständiger Hausarbeiten sein könnten, würden den Rahmen der
Ausarbeitung überschreiten.
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