Der vorliegende Band ist für die Praxis angehender, aber auch
routinierter Lehrerinnen und Lehrer gedacht. Er bietet innovative
und kreative Methoden für den Geschichtsunterricht und ermöglicht
damit neue und ungewöhnliche Zugriffe auf Geschichte. Für jede
Methode werden Ziel, Durchführung, Stärken, fachdidaktische
Prinzipien und Kompetenzen, geeignete Themen und anderes mehr
praxisnah und tabellarisch vorgestellt. Eine Übersicht über alle
Methoden von A wie Advance Organizer bis Z wie Zielscheibe
informiert darüber, welche Methoden sich für welche Phasen des
Unterrichts eignen.
Dr. Birgit Wenzel ist Gastprofessorin für Fachdidaktik Geschichte an der TU-Berlin; Erfahrungen als Lehrerin, Hochschullehrerin, Fachseminarleiterin, Fortbildnerin und Rahmenlehrplanautorin. Arbeitsschwerpunkte: Kompetenz- und methodenorientierter Geschichtsunterricht, Oral history und DDR-Geschichte, Perspektivität und Multiperspektivität, Gespräch und Kommunikation.
